初中八年級數(shù)學教研組長工作計劃(參考版)
2024-12-06 06:44本頁面
【正文】 。總之我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能?！ ?六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動 對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內(nèi)容。在教改方向上，九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。學習態(tài)度的好壞，關系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。各教師在教學過程中應該抽空將平時教學心得記錄下來，形成文字材料，為自己和本組積累教學財富。以學生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學生能力為前提，以適應中考變化為目的。九年級要完成九年級全年大部份教學任務以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。按學校要求，每次教研會，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一考試?！ ∫詫W校教研組、備課組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的研究。開學初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 (二)加強教研組的常規(guī)管理。組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作?！ 。骸 ?一)認真學習新課程標準，提高教師自身素質。總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。 【篇五】 一指導思想： 本學期數(shù)學組教研工作將圍繞我校開展的教學開放周活動，以課程改革實驗為主線，以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展.。 每學期開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽。 狠抓培優(yōu)治跛，負責培優(yōu)的教師必須有計劃、有內(nèi)容、有安排、有教案、有考評、有分析、有效果?！ 〖訌娊處熃涣鳎瑘F結協(xié)作，群策群力，落實講課、聽課、評課制度，常聽推門課，多相互交換意見。以提高遠程教育設備的使用效益?！ ∶啃瞧诿课唤處熓褂眠h
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