關于國慶節(jié)詩朗誦的活動方案總結(參考版)
2024-12-06 05:57本頁面
【正文】 八、會場安排 會場布置 會場紀律及組織安排 會場攝影 音樂 ?！ ∑摺⒃u分原則 比賽中評委按《評分標準》打分去掉一個分和一個最低分后的平均分為該參賽隊的最終得分?！ ±收b效果3分 朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 語言表達3分 普通話標準，吐字清楚、準確語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽?！ ①惤萄薪M設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎?！ 〕踔薪M設一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎?！ 、萑w師生必須在賽前按學校要求入場，遵守會場紀律，不起哄，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動?！ 、勖课贿x手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，過短或過長評委都將適當扣分。 參賽要求 ?、賲①愡x手必須遵守相關規(guī)定抽簽、比賽。 五、活動安排 參賽對象 一至九年級各個班級及各教研組?！ ∷摹⒄b讀內(nèi)容 教師：根據(jù)活動主題自選內(nèi)容?！ ?，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。 ，讓學生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操和健康的審美情趣。 二、活動主題 “中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀?！ ⊥ㄟ^誦讀活動，讓這些傳統(tǒng)美德根植于學生的心靈，對于豐富學校教育內(nèi)容，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)
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