六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿(精選5篇)(參考版)
2024-12-06 05:37本頁(yè)面
【正文】 乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈?！ ∫遥毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美?！ 《。毫昙?jí)的同學(xué)即將告別母校，他們無(wú)比懷念母校，懷念童年 六(1)班為大家?guī)?lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏?！ ∫遥盒√崆?gòu)V泛流傳于世界各國(guó)，是弦樂(lè)中最主要的樂(lè)器?！ 〖祝号Ｗ须p人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結(jié)構(gòu)完整，還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》?！ ”合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》?！ ∫遥赫雇磥?lái)，我們熱血沸騰! 甲：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻 乙：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國(guó)?！ 『希何覀冇幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。 甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人，是了不起的人?！ 《。赫?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。 ?。捍丝?，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷?！ ∫遥鹤鲆粋€(gè)快樂(lè)的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來(lái)了，除了《對(duì)數(shù)歌》，還有《茶壺精靈》，請(qǐng)欣賞。 丙：還真難住你?！ ”嚎伎寄惆??！ 《。嚎?，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)?！贰Ｕ?qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年。 甲：六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱?！ ”乎r紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)， ?。亨诹恋墓奶?hào)響徹操場(chǎng)， 合：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日! 甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激， 乙：感謝園丁們的辛勤培育， 丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨， ?。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣?！ 煟簒x幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！ 魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康！快樂(lè)相隨！ 六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿5甲：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢?！ ∈⒏枨鷭寢尭裆＠硌菡選x 今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》 十三、朗誦《xx》 當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》 結(jié)束語(yǔ) 魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫， 師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙?！ ：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊?！ 【拧⒄掌v述、頒獎(jiǎng) 十、歌舞串燒 一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒?！秞x》游戲， 七、三只蝴蝶 三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《xx》 八、情景劇《xx》 炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《xx》?！ ∥濉⑹终Z(yǔ)《xx》 女：感恩是一種美德！ 男：感恩是一種義務(wù)！ 女：世界需要感恩！ 男：我們要學(xué)會(huì)感恩！ 女：感謝養(yǎng)育我們的＇父母 男：感謝教育我們的老師 合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！ 男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》?！ ?，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！ 女：瞧！它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》 歌表演《xx》 ，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。掌聲有請(qǐng) 魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話： 節(jié)目： 一、開(kāi)場(chǎng)舞 歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧！ 二、木偶劇表演《xx》 女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。 合：現(xiàn)在開(kāi)始！ 魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)?！ 煟航裉欤覀兊男那槭羌?dòng)的； 魏：今天，我們的心情是歡快的； 師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章?！ 煟毫?，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)?！ ×粌和?jié)校園活動(dòng)主持稿4魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓， 師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們?！ ≈鞒直涸谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔
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