八年級下冊物理教學反思5篇(參考版)
2024-12-06 05:17本頁面
【正文】 八年級下冊物理教學反思5篇 ?！ 〔还苁悄囊环N教學，我在課堂引入了采用了筷子提米，實驗效果很好，學生也比較感興趣。缺點是沒有突出本節(jié)課的重點知識：滑動摩擦力以及影響因素，除非靜摩擦力講解時盡量略講?！ ”竟?jié)課分為兩個課時，第一課時講解摩擦力概念；第二課時講解增大和減小摩擦力；第一次采用先將靜摩擦力再講解滑動摩擦力，發(fā)現做一次改變傳統(tǒng)教學模式的嘗試比較難，時間不夠，因為上課評講了8分鐘左右的重力作業(yè)，造成影響滑動摩擦力的因素沒有講解?！ ≌n堂小結，我先讓學生以“學到了什么”為線索進行小結，在學生小結的基礎上，我再做適當的補充。在減小摩擦的事例中，我上網下載了有關磁懸浮列車的資料和圖片，并簡單介紹了磁懸浮列車減小摩擦的原理，大大提高了學生的學習興趣。 摩擦力的應用中采用了先學后教的方法，讓學生充分發(fā)表自己對生活中摩擦力的見解，培養(yǎng)學生的自學和分析歸納能力。在實驗方案的設計和反思教學中，充分讓學生討論，并展示自己的思路和方案，突出以學生為主體探究教學思路?！ ±脤W生親身的探究感受到摩擦力，體會到摩擦力的方向和作用點，認識到什么是摩擦力？對于什么是摩擦力有了一定的認識體現 了從生活走向物理的新課標要求，課堂
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