八年級下冊物理教學計劃3篇(參考版)
2024-12-06 05:09本頁面
【正文】 讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦?！ 、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。 A、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息?！ ”Ｗo學生的學習興趣?！ 椭鷮W生盡快小入自主性學習的軌道?！ 、重視探究活動中的交流與合作?！ 」膭顚W生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識?！ 、有將科學服務于人類的意識，有理想，有報護，熱愛祖國，有振興中華的使命和責任感?！ 、養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識?！ 、具有對科學的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。 F、能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力?！ 、通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有初步的信息處理能力。 B、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力?！ ∵^程和方法： A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征?！ 、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量?！ 、初具了解物理學及其相關技術中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅物理知識，而且還包科學的研究方法，科學態(tài)度和科學精神?！ ∥濉⒔虒W目標： 知識與技能 A、初步認識力，直待如何測量力，以及滑動摩擦力和重力概念，杠桿平衡條件等。 三、教學內(nèi)容安排： 本學期的教學內(nèi)容為610章，主要包括力，力與運動，機械，壓強，浮力，以及粒子和宇宙現(xiàn)象的基本知識。 二、指導思想： 本教材是經(jīng)教育部直接領導由課程標準研究小組反復的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育思想?！酒堪四昙壪聝晕锢斫虒W計劃 一、基本情況分析： 一個班共有學生25人，由于上學期才接手這個班，對他們的情況還不是太了解，只能通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。 積累教學中的得與失。
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