體育舞蹈教案(參考版)
2024-12-06 04:30本頁面
【正文】 在這個(gè)過程中，你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助的精神，到達(dá)終點(diǎn)后就大聲歡呼一下，表揚(yáng)一下自己，也可以給后面的隊(duì)員加油，明白嗎？請各隊(duì)在自己位置上準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了嗎？（吹口哨） （2）集合幼兒（吹口哨）：這次你成功了沒有？（給自己愛的鼓勵(lì)） ，體驗(yàn)愛的情感?！ ?，分享成功經(jīng)驗(yàn)?！ 〖嫌變?，提問：剛才練習(xí)過程中遇到了什么困難？（根據(jù)幼兒提出的問題，進(jìn)行實(shí)地直觀演示講解。 師：我們一起來看地圖，從圖上看我們要完成哪些任務(wù)？（讓幼兒說）應(yīng)按怎樣的順序進(jìn)行呢？ 教師小結(jié)：我們的任務(wù)要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最后到達(dá)山頂，（交代每個(gè)環(huán)節(jié)的注意點(diǎn)）返回時(shí)從旁邊走回來，玩的過程要注意安全，你們聽明白了嗎？ ，教師關(guān)注幼兒活動(dòng)情況。 ③我們的口號是：我們是最棒的！ （給自己愛的鼓勵(lì)） 二、幼兒拓展訓(xùn)練活動(dòng)。向右看齊、向前看。 ?。ǎ赫?duì)、介紹隊(duì)名、口號（隊(duì)訓(xùn)） 師：隊(duì)員們注意聽口令： （1）跑步走、立停?！ ∫魳罚骸惰F臂阿童木之歌》、錄音機(jī)?！ ?zhǔn)備： 場地：梅花樁、隧道、竹梯 進(jìn)口處形象標(biāo)志：藍(lán)貓、哪吒、超人，彩旗三面?！ ≈攸c(diǎn)： 發(fā)展幼兒身體的各種能力?！ ??！ 』顒?dòng)延伸： 繼續(xù)創(chuàng)編小兵練本領(lǐng)的動(dòng)作。 四、教師小結(jié)?！ ?，教師帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力、精神抖擻的完整表現(xiàn)舞蹈。 三、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性的模仿“吹喇叭”“打鼓”“打槍”“開炮”等動(dòng)作，配合音樂節(jié)拍，動(dòng)作有力、情緒飽滿。 ，幫助幼兒熟悉歌詞及動(dòng)作節(jié)奏?！ 。盒”毷颤N本領(lǐng)呢？請聽歌曲《這是小兵》。 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒向解
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