優(yōu)秀語文骨干教師自我評價范文(參考版)
2024-12-06 04:20本頁面
【正文】 我承責的學困生在不同方面都有了較大的進步！整體教學成績也有了很大的提高！ 盡管教育教學取得了一些成績，但有很多不足，因為教育教學教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我必須多研究多媒體教學，我必須充分利用多媒體信息技術和互聯(lián)網(wǎng)來滿足不同層次的需求：讓孩子們在廣闊的知識海洋里真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。課下以朋友的身份來解決問題，對學生，一方面嚴格要求學生，一方面耐心和藹幫助。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習英語的興趣，鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌Ｔ诮虒W中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。做好青年教師的帶頭人是我義不容辭的責任。通過相互聽課我們在教學上都有了很大的改觀，在全校說課的大賽中，我們英語組老師齊心協(xié)力，用英語說課取得全校成績。先后承擔七年級和八年級家長學校的青春期教育心理輔導工作等，“學為人師，行為世范”始終以優(yōu)秀黨員標準來嚴格要求自己，我用自己的實際行動與正直的為人去感染學生，影響身邊的每一個人，讓他們不僅學會知識，更學會做人。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。因此，我熱愛這份工作，更愛我的每一個學生，也不虧為功勛教師的稱號。踐行自己的諾言，在酸甜苦辣中，找到了教育、教學的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個體。 優(yōu)秀語文骨干教師自我評價范文（5） 懷著對教師職業(yè)神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業(yè)。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。 在專業(yè)知識、工作能力上。 在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。為了讓學生掌握的學習方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。 隨著新課標的實施，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化；在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。 20___年10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應用”一課
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