優(yōu)秀教師期末工作總結(jié)范文5篇(參考版)
2024-12-06 04:18本頁面
【正文】 。有了嚴(yán)格的班級考核制度，班級的管理工作就更加嚴(yán)密，更加規(guī)范。 建立嚴(yán)格的考核制度 響應(yīng)學(xué)校的號召，在學(xué)校班級量化考核的基礎(chǔ)上又制定了我們本班的班級量化考核制度，并且責(zé)任到人，把考核的每一項(xiàng)分給班內(nèi)的一個同學(xué)負(fù)責(zé)，這樣就是學(xué)生之間形成相互監(jiān)督，相互考核，都能夠?yàn)榘嗉壍慕ㄔO(shè)增磚添瓦。因此，班主任應(yīng)多在班級建設(shè)上和養(yǎng)成教育上下工夫，組成一個團(tuán)結(jié)一致、積極向上、具有凝聚力和親和力的班集體。所以，最難做的就是學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)?！ ∽ズ冒嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設(shè) 班級內(nèi)四五十個學(xué)生，他們來自不同的家庭，受到不同的環(huán)境影響。班內(nèi)的學(xué)校值周活動以及班內(nèi)的值日，衛(wèi)生區(qū)的打掃，我從來就沒有過問過，因?yàn)榘喔刹總兌寄芟胛抑耄@些事情干的干凈利落?！ ≈匾暟辔瘯ㄔO(shè)，以班級力量治理班級 我剛開始就十分重視班干部的選拔，找了一些能認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)來擔(dān)任班級的管理工作。生活費(fèi)不夠了，我就會主動借給他們，偶爾一次忘記帶飯卡了，我也會慷慨的把飯卡讓他們拿走。在這將近一個學(xué)期的時間里，我沒有可以要求學(xué)生去做什么，不做什么，而更多的是和他們講我們現(xiàn)在是一個班級，你們是班級的一員，凡事要考慮個人的利益與班級利益，班級榮譽(yù)之間的關(guān)系。 對學(xué)生實(shí)行人性化管理，關(guān)愛有加 在我當(dāng)班主任的這半年之中，我們班內(nèi)沒有發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)事件，我感覺這和我對班級的人性化管理是分不開的，記得上任伊始，我就時常在內(nèi)心告誡自己，對待學(xué)生要分類而視，不能高高在上，讓學(xué)生感覺到距離。晚上堅(jiān)持天天到宿舍和同學(xué)交談學(xué)習(xí)，溝通生活，督促學(xué)生們盡快休息。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個美麗的世界!我充實(shí)而快樂。我本人也在與學(xué)生共同成長中，收獲頗豐……雖然當(dāng)班主任很累，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下變的懂事聽話了，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友……那快樂是從心里往外涌的。不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。所以應(yīng)該也必須成為家長的朋友。同時自己也與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師了解學(xué)生表現(xiàn)情況，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。我經(jīng)常有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。即使我因工作需要，不在學(xué)校，我班的班務(wù)也是井然有序，一切良好。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)。我感受最深的是班主任必須善于組織和管理學(xué)生。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。 二、善于做好學(xué)生的思想工作和注重能力的培養(yǎng) 我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。學(xué)生生病時，帶他去看病。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人?！ 】傊緦W(xué)年來，因?yàn)榇蠹业墓餐?，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績?！ ‘?dāng)然，本人存在不足，因?yàn)槟芰τ邢蓿?
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