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交通安全每課三分鐘教案(參考版)

2024-12-06 03:50本頁面
  

【正文】   游戲:帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等,輪流交替扮演做游戲。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作和手勢?! ∪?、游戲?qū)W習(xí)指揮交通,能看懂動(dòng)作的意思。  認(rèn)識幾個(gè)常見的交通標(biāo)識。  引導(dǎo)語:咦,聽什么聲音?  二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規(guī)則的重要性?! 【?,警服?! ∨囵B(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則?! 』顒?dòng)目標(biāo):  認(rèn)識一些交通標(biāo)志,了解一些常見的交通指揮手勢?! 〗煌ò踩空n三分鐘教案11教學(xué)意圖:  通過小雞的旅行,生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn),知道如何避免危險(xiǎn),在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識?! 』顒?dòng)反思:  整個(gè)活動(dòng)思路清晰,能尊重幼兒的主體地位,提高了幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識?!薄 ≈v解怎樣安全過馬路跟著視頻里的警察叔叔一起學(xué)習(xí)過馬路,了解隨意過馬路的危險(xiǎn)?!  毙∨笥褌冎涝鯓舆^馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”(幼兒討論)  總結(jié)視頻里的大哥哥在過馬路的時(shí)候出現(xiàn)的幾種問題?! 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力?! 〗煌ò踩空n三分鐘教案10活動(dòng)目標(biāo):  讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理  知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)  小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色?! ∮^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》  師:小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)  師小結(jié):無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學(xué),一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。圖中有一些人的行為不對,比如:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時(shí)把頭伸出窗外?! 】磮D片,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性: ?。?)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來看看吧! ?。?)播放圖片,讓幼兒討論、回答。  老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈?! ±蠋熜〗Y(jié):兔子太調(diào)皮,不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,這樣太危險(xiǎn)了?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道?! 〕醪蕉米鍪乱⌒?,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決?! ≡谟^察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場景,設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思?! ±斫鈽?biāo)志?! ∪?、活動(dòng)過程:  故事引入。 ?、谟變阂延幸欢ǖ陌踩庾R?! 、谑彝鈩?chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。  引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。  交通安全每課三分鐘教案8一、活動(dòng)目標(biāo):  讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。  幼兒欣賞放松。  三、欣賞歌曲,加深鞏固。這是停車標(biāo)志?! 〗處煶鍪竞陀變阂黄鹗占慕煌?biāo)志圖片:馬路上有很多的交通標(biāo)志,我們在以前就學(xué)過不少,先來看看哪些是我們認(rèn)識學(xué)過的?  幼兒討論交流,復(fù)習(xí)已學(xué)過的交通標(biāo)志:這是紅綠燈標(biāo)志。前面不遵守交通規(guī)則就會(huì)發(fā)生車禍,這里的秩序好,不會(huì)?  小結(jié):如果不認(rèn)識交通標(biāo)志,不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生可怕的車禍,所以我們一定要注意交通安全?! 焼枺汉⒆觽?,請問你看到了什么?想到了什么?為什么會(huì)這樣?  幼兒討論交流:馬路中間有很多車和人,馬路上沒有警察叔叔和交通標(biāo)志就會(huì)這樣?  教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導(dǎo)幼兒觀察,提問:孩子們,你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎?  幼兒討論解答:這里的車輛都很有秩序。  教學(xué)過程:  一、設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。  在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?。  交通安全每課三分鐘教案7教學(xué)目標(biāo):  認(rèn)識交通標(biāo)志,了解行走時(shí)的交通規(guī)則?! ∷摹l(fā)幼兒討論還見過哪些交通標(biāo)志?  請幼兒在老師準(zhǔn)備的標(biāo)記中尋找一個(gè)自己熟悉的標(biāo)記,去講給爸爸或媽媽聽。  三、游戲:春游去,感受常見的交通標(biāo)記,知道其意義?! ≌覙?biāo)記的特點(diǎn),給標(biāo)記分類,介紹標(biāo)記類別名稱?! 《⒄J(rèn)識一些常見交通標(biāo)志及其重要性。  以小狗春游時(shí)遇見的標(biāo)志為主線,啟發(fā)幼兒大膽想象助小狗,敢于發(fā)表自己的見解?! 』顒?dòng)過程:  一、引入:看電視圖片及線路圖?! ∮泩D片若干保存相
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