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五年級班主任班級周工作計劃(參考版)

2024-12-06 03:40本頁面
  

【正文】   定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。  開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展?! ⊥ㄟ^組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力?! √岣邏筚|(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。  五年級班主任班級周工作計劃6  一、班級基本情況和目的  我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。  寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育?! 〖訌姸惧憻?。  家長開放半日活動。(重點:區(qū)域游戲)?! ∈辉路荩骸 ⌒“嘧岳砟芰Ρ荣悾函B被子?! ∽龊脺蕚溆又行陌踩?、衛(wèi)生督察?! ⊥瓿山铀涂ǖ闹谱鳎⑾掳l(fā)到家長手中?! ≈贫ò嗉墝W期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。  三、每月工作安排:  九月份:  做好開學報名收費工作,更換家長園地?! ?5)做好接送工作?! ?3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。我班將努力做好以下工作:  (1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流?! ±脠D片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人?! ”緦W期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。  (二)教育教學工作  樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服?! 【唧w的做法:  (1)教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治?! ≡诒=±蠋煹闹笇拢瑖栏癜磮@里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等?! ¢_展豐富多彩的節(jié)日活動  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學習的積極性?! ?4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語?! ?2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶?! ∨囵B(yǎng)良好的學習常規(guī)。  具體的做法:  (1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。  (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。  (2)學會正確的洗手、漱口方法。  培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:  (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領域教學有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識?! ∥迥昙壈嘀魅伟嗉壷芄ぷ饔媱?  一、班級情況分析及工作重點:  本學期幼兒人數(shù)22人,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。  加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生?! 《ㄆ谡匍_班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。  開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。  通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力?! ±眯麄鳈?、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化?! ∷?、具體措施  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。  三、工作目標  我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。總體上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適?! 猿忠匀藶楸?、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。  五年級班主任班級周工作計劃4  本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任?! “l(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風?! 〖訌妼W法指導并對學生進行分類,實行分層推進。定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作?!薄 〖訌?
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