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二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(參考版)

2024-12-06 03:32本頁(yè)面
  

【正文】 (嗯、你再找個(gè)例子看看、)  我的演講就到這里,謝謝大家。做父母的要對(duì)自己的孩子自信。這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先冷靜下來(lái),找孩子好好談一談,找到成績(jī)下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。家長(zhǎng)也會(huì)因此而著急、浮躁。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15  各位家長(zhǎng),你們好!現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子的演講?!泵總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”。雖然通過(guò)短信和電話(huà),我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過(guò)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初二(2)班的師生,感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。  給她制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不能所有事情都依著她,有時(shí)給好商量,有些事還是要強(qiáng)硬?! ∑浯问切愿窈土?xí)慣比成績(jī)更重要,初中階段的孩子相對(duì)比較判逆的,這個(gè)階段其實(shí)很多習(xí)慣已基本形成,應(yīng)該是處于保持好習(xí)慣和糾正壞毛病的時(shí)期。二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13  期末考試結(jié)束后,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,要我作為家長(zhǎng)代表在班級(jí)里發(fā)言,說(shuō)點(diǎn)什么呢?既要讓家長(zhǎng)有興趣,又要對(duì)他們有所幫助,女兒各方面表現(xiàn)還算優(yōu)秀的,所以就把自己的切身體會(huì)說(shuō)說(shuō)吧!  各位家長(zhǎng);很有緣我們能坐在一起,現(xiàn)在我把與孩子相處的一此感受和大家交流一下。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人。2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了?! ∈紫纫治鲈?,是孩子不會(huì)做,還是懶得做?! ?,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。 但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話(huà):培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。  有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話(huà),教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌?! ? 錯(cuò)的題大多是不該錯(cuò)的,如選擇拼音:而且(er)      第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流  。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的?! 〉诙矫妫赫f(shuō)說(shuō)期末檢測(cè)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我希望能與老師一起陪伴孩子走過(guò)美好難忘的小學(xué)階段?! 〖议L(zhǎng)會(huì)中“嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有勤、勤中有細(xì)”?! ○B(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日用得書(shū)本和文具?! 〔贿^(guò)度批評(píng)和打擊孩子,用不同的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的自信心?! ∶刻靾?jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫(xiě),持之以恒。認(rèn)識(shí)到只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能教育好自己的孩子。  對(duì)教師的工作有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性?!o孩子機(jī)會(huì)。  四、理性的看待擇校,事情都有兩個(gè)方面,適合的才是最好的?! ∽詈?,祝爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10  一、 能相識(shí)是一種緣分,感謝各位家長(zhǎng)四年來(lái)對(duì)我工作的支持,在四年的工作中,我自認(rèn)為比較盡心盡力了,但由于自己的能力有限,可能對(duì)某些同學(xué)的照顧、幫助沒(méi)有各位家長(zhǎng)期許的那樣高,在此,謹(jǐn)表歉意,也請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我表示理解——我只是一位普通的人民教師,孩子的成長(zhǎng)需要合力(學(xué)校、家庭以及各位老師的通力配合),一己之力太微不足道了!  二、有感于一次講座:現(xiàn)在的人為什么感覺(jué)不到幸福,是因?yàn)槟愕囊筇吡?,包括?duì)自己、對(duì)孩子,降低一點(diǎn)要求,別橫向比較,讓孩子成長(zhǎng)為最好的自己,你和孩子會(huì)很快樂(lè)!  三、讓孩子學(xué)會(huì)選擇。做到尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。 我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)。還學(xué)會(huì)了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),也學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、唱歌、做操等等。謝謝大家!二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:  大家好!歡迎你們來(lái)到我們班參加家長(zhǎng)會(huì),我叫張梓萌,今天我能發(fā)言,非常高興!  我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生?! ∫陨暇褪俏姨岢龅囊恍┮螅f(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活?! W(xué)習(xí)上要幫助孩子。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力?!靶?shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的?!苯裉欤覀冋匍_(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)
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