【正文】 謝謝大家。如果大家對我的教學(xué)工作還有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。各位家長：教育好了你的孩子，等于為自己的后半生安排好了。引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)，能促進(jìn)孩子們進(jìn)一步對生活數(shù)學(xué)的了解。（特別是星期天）經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。我們希望家長更多的支持和參與。很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽自己的。相對來說，學(xué)生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完多因為拖沓。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。我有一個親戚家的男孩，在三年級，每次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。三、數(shù)學(xué)作業(yè)：多給孩子一點信心，對孩子說你能行。在開學(xué)兩個月以來，我們班的同學(xué)都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法，非常的自信，雖然有時的想法不是很正確，我都給以大力的表揚，我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是：“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法，不論對與錯，你就是最棒的。第一，我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力，集中學(xué)生的注意力，假設(shè)學(xué)生課堂上走神了，那么他就不能很好的回答問題，所以學(xué)生的注意力非常集中，而且，單個學(xué)生起來回答，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，而根本沒有自己的思考。二、教學(xué)方法。但我認(rèn)為該規(guī)范的時候要規(guī)范，而且要嚴(yán)要求、要堅持。但也有幾個同學(xué)，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)，這一點一定要引起我們的注意。一、關(guān)于課堂課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。家長們要有思想準(zhǔn)備,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。二年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大。我深深知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為數(shù)學(xué)教師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。如果我們在傳授中有甚么同等理的地方，也歡迎家長們能坦誠與我們交換。如許既可以增加與孩子的密切干系；還可以救助孩子進(jìn)步進(jìn)修成績，好處是多方面的?？墒呛⒆拥某砷L是我們的盼望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。本來當(dāng)代社會大家過著節(jié)拍緊急的糊口生涯。進(jìn)修上要救助孩子。本來在很多事上，我們家長只要多指導(dǎo)孩子，多帶領(lǐng)孩子，他們能做的很好。比如，要自動培養(yǎng)孩子的自理本領(lǐng)，動抄本領(lǐng)?！靶湟字币惨讖潯?，家長們，只要我們從小教誨指導(dǎo)好孩子甚么事該做，甚么事不該做，那對孩子今后的成長是甚么有益的。在平常的糊口生涯中，我們發(fā)覺一些孩子的壞風(fēng)俗本來便是跟父母親學(xué)的。作為家長，我們平常要教誨孩子愛工作，講文明，恭敬長輩，待人有禮。高爾基曾說：“愛本身的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教誨好他們，倒是一個緊張的題目。各位家長，跟著社會的進(jìn)步和“科教興國”計謀的履行，下一代的教誨題目已成了社會廣泛存眷的熱點和核心，珍視和改革家庭教誨，已愈來愈成為廣大教誨工作者和家長的共識?？墒?，大家再怎樣忙，也不會健忘對孩子的教誨和帶領(lǐng)。我們白天工作，晚上要擔(dān)當(dāng)起教誨孩子的責(zé)任。家長的言行對孩子的感化是特別大的。有些孩子卻存在如許或那樣的弊端，如：率性、易發(fā)脾氣、激昂、挑吃挑穿、不愛惜東西，糊口生涯自理本領(lǐng)差、同等群、不關(guān)心他人、吃醋心重，自我為中間，慚愧、等等。好的39。心理學(xué)家講：1）如果孩子糊口生涯在責(zé)怪中，便學(xué)會責(zé)怪；2）如果孩子糊口生涯在仇視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子糊口生涯在鼓勵中，便學(xué)會自負(fù)；4）如果孩子糊口生涯在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜好他人；5）如果孩子糊口生涯在交情中，會覺得糊口生涯在一個多么美好的全國。家庭環(huán)境的好壞，直接感化孩子可否健康成長。從慢到快必定要有個進(jìn)程，家長不要太發(fā)急，要多供給孩子熬煉的機(jī)遇。我覺得是孩子本身的事就盡量讓他們本身做，家長不要包辦。孩子舉動慢，怎樣辦。家長要注意精確指導(dǎo)。我發(fā)覺成績不敷抱負(fù)的孩子，每每依靠性比較強(qiáng)，不肯自力思慮，講堂上要么等著教授講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。，家長要耐煩地解釋題目標(biāo)意思，鼓勵孩子不懂就問。孩子經(jīng)過議定如許的調(diào)整，緩緩地就風(fēng)俗了。這便是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，必定要有所限制，要懲罰，這個懲罰必定要剝奪他最喜好的事變，這個時候不能心疼孩子，這沒干系。平常，隨時隨地都可讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一路看路邊的招牌；逛市集，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。第三方面：經(jīng)驗交換。不過，從這張試卷上也能夠看出一些題目。固然這學(xué)期也有很多可喜變化：集體聲譽感加強(qiáng)了，衛(wèi)買賣識進(jìn)步了、有了必定的進(jìn)修本領(lǐng)……第二方面：說說期中檢測。好的同學(xué)能較好地將功課結(jié)束，上課當(dāng)真聽講；而大部分同學(xué)功課結(jié)束環(huán)境不睬想，聽寫詞語、背誦課文的功課回家根本就沒結(jié)束。我們本日能有機(jī)遇坐在一路，是為了一個互助的目標(biāo)，那便是為了孩子的進(jìn)修、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天將來誥日。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。當(dāng)然，我們老師也會從就以上這些方面要求自己，去影響、教育學(xué)生。”我們以此和各位家長共勉。記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進(jìn)步，哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步，你都應(yīng)該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進(jìn)心，相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、循循善誘。正因為如此，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。其中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。良好的習(xí)慣是成功的保證，而一、二年級又是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期?？赡苡械募议L會說：我工作很忙，沒有時間。由此我們可以看出，好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。播種習(xí)慣，可以收獲性格。行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的?！苯裉?，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。但是在現(xiàn)實生活中，在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，會給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，將對孩子的一生造成延誤。第四方面：提出建議。周末返校不準(zhǔn)時，找理由請假。第三方面：存在的問題。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。不光是義務(wù)，更是責(zé)任。孩子的發(fā)展在我心中至關(guān)重要。尊重老師，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，是我們共同教育孩子義不容辭的責(zé)任。當(dāng)我看到這樣的現(xiàn)象，毫不奇怪，這就是因果體現(xiàn)。恰是這樣的孩子，耗去了老師80%的精力，卻收效甚微。有些孩子本來就不愛學(xué)習(xí)不自覺，是那種你喊一聲動一下，不喊絕對不會動的人。從不關(guān)心孩子的成長。也有一些家長，無論是電話還是見面，永遠(yuǎn)只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，低了就責(zé)問老師，打罵孩子。這位家長把目光放在孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展上，我說他是睿智的，習(xí)慣和態(tài)度伴隨人的一生，這個孩子也將擁有一筆寶貴的財富。盡管孩子的學(xué)習(xí)仍不夠樂觀，但家長認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。而是觀察，觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度。但他從沒有因此而忽視孩子的教育問題。他的孩子正如他一樣，勤奮好學(xué)，彬彬有禮，品學(xué)兼優(yōu)。所以他的孩子這次考了九十多分的好成績。孩子在家什么樣，在學(xué)校什么樣，什么時候進(jìn)步了?？伤麤]有互相指責(zé)，更沒有推卸責(zé)任。有這樣一位家長，他的孩子這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來，幾次考試，成績都不太理想。總之，有什么樣的家長，就會有什么樣的孩子。但我透過現(xiàn)象，看到了背后：所謂的優(yōu)生背后，有一對“特殊”的家長。90分以上，孩子的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能發(fā)散思維，活學(xué)活用；80~89分的孩子基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度都沒什么問題，只是知識應(yīng)用能力稍微欠缺了點，或者還是有點粗心的成分；80分以下的，就是基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的了。老師不希望有一個學(xué)生掉隊。對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè)，對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補課。針對上面說的這些學(xué)生，我們老師把精力、時間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進(jìn)去，課后的作業(yè)不認(rèn)真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。但是，盡管如此，還是有個別學(xué)生成績一直沒進(jìn)步?？吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步，我感到無比喜悅，我深深地知道，在他們努力的背后有你們這些家長的支持。其中他們的成績進(jìn)步特別大。等同學(xué)，不管是課內(nèi)作業(yè)還是家庭作業(yè)，在他們的作業(yè)本上總能看到清楚、工整的字跡。如：經(jīng)過一段時間的觀察與測試，我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，也有許多值得驕傲的地方。比如：有些孩子的基礎(chǔ)教差。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。相信各位對您的孩子最近的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有所了解了。我們班級共有27人，其中有男生人，女生個。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步、更為了孩子的明天。提高自己的寫話能力。我們有班級的展示臺可以加以展示。（不是教輔書籍）現(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了，這幾次孩子們作業(yè)本上的造句有的還不太通順，對寫句子還有些陌生，那么就要孩子堅持每天看書，雖然上學(xué)期要求看書了，但每個孩子程度已經(jīng)或多或少有些差異了，程度好的孩子可以開始看純文字的兒童故事書了，看書有困難的孩子可以從拼音讀物開始，孩子肯定都喜歡的。家長每天必須檢查孩子的作業(yè)。全冊要求認(rèn)識的字有400個，其中要求寫的300個。全文無注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁文下列出。大家及時溝通可以減少不必要的麻煩。家校及時的溝通對孩子的成長很有好處，可以用電話聯(lián)系，我的電話是1393___。對孩子的整個學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響，回到家了，心思還在剛才的玩上了。按時來接。還有的孩子出校門后追著高年級的同學(xué)跑，這很危險。最近我發(fā)現(xiàn)在校孩子的隊伍排的很不錯，可是到了校門口有的家長沒有及時來接孩子，使孩子在路上自行玩耍很不安全。最遲20：30要上床睡覺了，保證孩子10小時的睡眠，迎接第二天的學(xué)習(xí)。到校后放下書包先交本子，再做值日生，沒有輪到值日的小朋友，在座位上看會兒書。特別是我們的教學(xué)樓正在擴(kuò)建，操場的一半已被建筑材料所占有著，更要注意了。請讓你們的孩子按時到校，按時睡覺，上學(xué)的5天里一般不看電視，特別是接下來天要熱了，孩子們可能要起不來，在家長們的督促下讓孩子不要遲到。二年級家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長：大家下午好！非常感謝大家百忙之中抽出時間到校開家長會，大家又一次聚在一起，目標(biāo)都是一致的，就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。說了這么多，希望我們向著共同的目標(biāo)：支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語。預(yù)習(xí)作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞（a和b部分），家長簽名可以在課題旁簽上