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書香校園活動策劃書范文3篇(參考版)

2024-12-06 03:23本頁面
  

【正文】 書香校園活動策劃書范文3篇 ?! 【拧⒒顒涌偨Y(jié)  學期末進行書香班級、書香少年、書香家庭評選活動,并進行表彰?! 「靼嗬冒鄷n開展讀書主題活動。  1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導(dǎo)?! ?)建立好書交換站,在班內(nèi)同學間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動?! ?)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊?! √栒俑改咐秒p休日帶領(lǐng)學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識?! 「靼嘧龊煤媒钑?、分書等準備工作,培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣?! ?三)對學生的要求  加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。  (3)每學期班主任、語文教師要指導(dǎo)學生制定明確的讀書計劃?! ?1)我們積極倡導(dǎo)教師與書為伴,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上,每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界?! ?chuàng)設(shè)校園書架,進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用?! 〕浞职l(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角,充分利用學生的圖書資源,圍繞班內(nèi)閱讀主題充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語等。  五、活動目的  營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣的形成。  ,讀好書,好讀書。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。所以創(chuàng)建和營造書香校園作為學校工作的重點工程。正如莎士比亞所說:書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。人類要發(fā)展,必然離不開知識。為了落實學校的文化建設(shè),學校啟動了書香校園活動。除此以外教師組織閱讀小明星定期向同學推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為向您推薦一本好書向全校推出?! 《ㄆ谕扑]優(yōu)秀書籍。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚?;蚴止こ瓕?,或電腦打印?! ∈殖瓐笫桥囵B(yǎng)綜合能力的好辦法?! 榱擞行Оl(fā)揮三級書庫的作用,在同學與同學之間,班級與班級之間可建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。學校準備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學生隨時可以拿到書閱讀?! 〗㈤_放書吧?! ”碚迷陂喿x中表現(xiàn)較好與進步較快的學生,并授以書香小明星,同時,每學期還要在各年級中評選書香班級?! ?5)評比書香家庭。  (3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等?! ?1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書?! ?4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思?! ?3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學習相關(guān)教
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