九年級誦讀國學(xué)經(jīng)典的演講稿(參考版)
2024-12-06 03:17本頁面
【正文】 作為中國人，我們應(yīng)該以此為傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)國學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭! ?！ 鴮W(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人。對犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)國學(xué)，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待。行有余力，則以學(xué)文。在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé)，要從自身找不足，或是制定一個(gè)短期和長期目標(biāo)，放在一個(gè)最顯眼的位置，能夠時(shí)時(shí)的看到，這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善?！毙奚硎且磺械母?，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。原來我對國學(xué)僅僅是知道而已，經(jīng)過此次的學(xué)習(xí)，讓我對國學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,感受到國學(xué)中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論，細(xì)細(xì)的反省一下，我感覺確實(shí)受益匪淺。我們的祖先早已把我們的一切，烙上中國印，希望你我他驕傲地帶上這個(gè)印記，欣然前行?！ 皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！端疂G傳》，傳梁山好漢，殺富濟(jì)貧，梁山聚義?！度龂萘x》，演三國群雄，逐鹿中原，各為其主。李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，連用十四疊詞，古今第一。蘇軾辛棄疾豪放，柳永卻決心將婉約進(jìn)行到底，“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)??！ 按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”?！弊x李白詩，可以讀出“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新飄逸，可以讀出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的自我與率真?！叭松鸁o窮已，江月年年望相似?！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪”。岑參“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”道出邊塞奇特景致，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君” 寫出了對董庭蘭的寬慰與勸勉，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”寫出了將士保家衛(wèi)國的決心?！ r(shí)光流轉(zhuǎn)到唐代，王楊盧駱一改六朝奢靡的文風(fēng)，以我手寫我心，為詩歌的繁榮奠定了良好的基礎(chǔ)。山濤將嵇康的兒子視如己出。曹植才高八斗，七步成詩，呼喚手足深情的回歸。曹操高歌“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！ 拔┐笥⑿勰鼙旧?，是真名士自風(fēng)流。道家主張無為而治，儒家主張仁者愛人，墨家主張兼愛非攻，法家主張法治。”歷經(jīng)挫折，永不后悔?！甭冯m漫長，執(zhí)著追求?！毖诿嫱纯?，為國為民?！冻o》是浪漫主義詩歌的源頭?！巴吨阅咎?，報(bào)之以瓊瑤?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。今我來思，雨雪霏霏?！ ∠惹匚幕侵腥A文化的源頭，《詩經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭。這首詩的寓意是：要想思想清明澄澈，就要不斷讀書，充實(shí)自己。”這首詩意思是：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣被打開，清澈明凈，天空的光彩和浮云的影
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