中小學(xué)校德育特色創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)施方案(參考版)
2024-12-06 03:00本頁(yè)面
【正文】 。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)信息和校內(nèi)各種陣地，普及學(xué)校德育特色核心理念和校園文化建設(shè)知識(shí)，宣傳加強(qiáng)學(xué)校德育特色創(chuàng)新的成功做法。，營(yíng)造良好氛圍。發(fā)現(xiàn)、培育、推介一批先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，堅(jiān)持典型引路、推廣經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)創(chuàng)建。，創(chuàng)建示范學(xué)校。要把學(xué)校德育特色創(chuàng)新和校園文化建設(shè)與各級(jí)綠色學(xué)校、安全文明校園、依法治校示范學(xué)校、書香校園、德育示范學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，力求實(shí)效。學(xué)校要搭建平臺(tái)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，培養(yǎng)教育理念先進(jìn)的校長(zhǎng)、科研素質(zhì)過硬的校本教研團(tuán)隊(duì)和具有特色的師資隊(duì)伍，提升學(xué)校“創(chuàng)特色”自主發(fā)展能力。各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，任務(wù)落實(shí)到人，鼓勵(lì)廣大干部教師積極參與德育特色創(chuàng)新實(shí)踐，鼓勵(lì)有能力有特色的學(xué)校繼續(xù)申報(bào)廣東省及國(guó)家有關(guān)課題。，強(qiáng)化理論導(dǎo)航。各中小學(xué)校要把德育特色創(chuàng)新與發(fā)展工作的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，在人、財(cái)、物等方面加大投入，要千方百計(jì)多渠道、多途徑籌措德育特色創(chuàng)新建設(shè)資金，學(xué)校在制訂年度公用經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃時(shí)，要合理安排一定的比例，用于中小學(xué)德育特色創(chuàng)新和校園文化建設(shè)。學(xué)校德育特色創(chuàng)新與發(fā)展的規(guī)劃要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，注意和諧統(tǒng)一。，制定科學(xué)方案。各中小學(xué)校要不斷提高對(duì)中小學(xué)校德育特色創(chuàng)新和校園文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，把進(jìn)一步加強(qiáng)德育特色創(chuàng)新和校園文化建設(shè)作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，促進(jìn)教育公平的具體措施。六、保障措施為了更好地促進(jìn)全縣中小學(xué)開展德育特色創(chuàng)新和校園文化建設(shè)工作，強(qiáng)化保障措施，從政策、資金等方面給予全力支持。（3）AAA級(jí)及以下的學(xué)校接受專家的第二輪培訓(xùn)，調(diào)整或者重新制定實(shí)施方案，加快實(shí)施進(jìn)程。（1）AAAAA級(jí)學(xué)校采取與專家對(duì)接方式，總結(jié)成果，推廣經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)打造市級(jí)、省級(jí)特色品牌學(xué)校。根據(jù)《韶關(guān)市中小學(xué)德育特色評(píng)估方案》，對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，其標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)施方案建設(shè)項(xiàng)目完成100的學(xué)校為AAAAA級(jí)學(xué)校；實(shí)施方案建設(shè)項(xiàng)目完成80的學(xué)校為AAAA級(jí)學(xué)校；實(shí)施方案建設(shè)項(xiàng)目完成60的學(xué)校為AAA級(jí)學(xué)校；實(shí)施方案建設(shè)項(xiàng)目完成60以下的學(xué)校為不合格學(xué)校。（1）繼續(xù)完善中小學(xué)德育特色學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案。（3）對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行分類分批次培訓(xùn)，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行系列的培訓(xùn)，如：轉(zhuǎn)變觀念，方法輔導(dǎo)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力等有關(guān)的講座和拓展訓(xùn)練。全縣市級(jí)德育示范學(xué)校在2014年4月前，提煉出本校的德育特色核心理念和完成符合本校德育特色創(chuàng)新的實(shí)施方案，紙質(zhì)材料和電子文檔同時(shí)上送縣教育局教育股。以《韶關(guān)市中小學(xué)校德育特色創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)施方案（20122015年）》文件精神和要求為指導(dǎo)，制定《翁源縣中小學(xué)校德育特色創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)施方案》，明確德育特色創(chuàng)新與發(fā)展的核心理念，確定我縣德育特色創(chuàng)建與創(chuàng)新發(fā)展的總體目標(biāo)和基本措施。并通過評(píng)選書香家庭的方式，樹立典型，引領(lǐng)家庭文明。（5）推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。全員德育的實(shí)施關(guān)鍵在于學(xué)科德育的落實(shí)。第四要引導(dǎo)班主任善于總結(jié)和反思，用研究的心態(tài)看待德育工作、用研究的意識(shí)處理德育工作，用研究的方法解決德育問題。各中小學(xué)校首先要進(jìn)一步建立健全德育工作激勵(lì)和保障機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性；其次要努力提高班主任工作效能感，搭建平臺(tái)、引領(lǐng)和促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，讓班主任有成就感、有尊嚴(yán)感，在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)中自身得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，提煉、優(yōu)化符合本校發(fā)展實(shí)際的辦學(xué)理念、德育理念體系和目標(biāo)體系，確立校園文化建設(shè)總體思路，制訂校園文化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃；通過加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境氛圍建設(shè)，完善學(xué)校的物質(zhì)文化；通過全員參與，開展各種創(chuàng)建活動(dòng)，完善學(xué)校的行為文化；通過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校的制度文化；通過提煉、優(yōu)化體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展實(shí)際的辦學(xué)育人理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造學(xué)校的精神文化，通過強(qiáng)化特色理
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