【摘要】 中學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料集合 蔡xx老師,中小學(xué)高級教師。熱愛教育,喜愛學(xué)生,盡職盡責(zé)把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人。因材施教,教書和育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和健全的品質(zhì)。...
2024-12-06 02:42
【摘要】第一篇:中學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 中學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 單位:姚家鎮(zhèn)初級中學(xué)姓名:時間: 王 水 華 2014年6月 中學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 王水華,1958年6月生,1983年7月畢業(yè)于周...
2024-11-15 12:22
【摘要】 中學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 有這樣一位老師。身患腎萎縮,每周二、周五要做一次透析,按照醫(yī)囑應(yīng)在家休息調(diào)養(yǎng)??墒?,他就是不聽醫(yī)生的囑托,家人、同事的勸阻,做完透析便回到學(xué)校。病痛的折磨沒有使他失...
2024-12-03 22:05
【摘要】優(yōu)秀教師事跡材料 許xx,女,大學(xué)本科學(xué)歷,五xx小學(xué)教師,擔(dān)任一到六年級的美術(shù)課,同時任技能課教研組長。她于1997年畢業(yè)于兗州師范普師班,分配到五老洼小學(xué)任教至今。從教以來,她辛勤工作,認(rèn)真...
2024-12-06 04:21
【摘要】優(yōu)秀教師事跡材料 杜xx,男,現(xiàn)年36歲,1998年畢業(yè)于咸陽師院數(shù)學(xué)系,次年取得陜西師大理學(xué)學(xué)士學(xué)位,中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)為白廟中學(xué)教師,參加工作十余年來,一直堅守在教學(xué)崗位上,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)...
2025-04-03 12:26
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 優(yōu)秀教師事跡材料 優(yōu)秀教師事跡材料 李xx,通州區(qū)運(yùn)河小學(xué),語文教師,班主任。1990工作,站在三尺講臺已有2...
2025-04-05 13:26
【摘要】第一篇:優(yōu)秀教師事跡材料 春風(fēng)化雨,桃李芬芳 她是一名普通的人民教師,從教十多年來,她憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們,把絢...
2024-11-15 12:30
【摘要】縣優(yōu)秀教師事跡材料 自1989年踏上工作崗位以來,xxx老師時時處處嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的...
2024-12-03 22:36
【摘要】 小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 個人簡歷 李xx,女,出生于1969年8月,1988年參加工作,1996年調(diào)入xx小學(xué)工作至今。本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,從教以來,一直致力于小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作...
2024-12-04 04:52
【摘要】 學(xué)院優(yōu)秀教師事跡材料 2016-2017學(xué)年度本人分別擔(dān)任《微格教學(xué)》﹑《英語教學(xué)策略與方法(一)》兩門專業(yè)課程。在教學(xué)過程中,我認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱...
2024-12-04 02:50
【摘要】 大學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 1997年,谷xx進(jìn)入xx廣播電視大學(xué),成為一名電大教師。20年間,他始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛電大的教育事業(yè),以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),熟練掌握電大教育教學(xué)規(guī)律,不斷...
2024-12-06 22:20
【摘要】 優(yōu)秀教師事跡材料:榜樣 郗媛媛老師說過,作為老師就是要有三顆心:愛心、耐心、責(zé)任心。把所有的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣去疼愛,你真正地對他好,孩子是可以感受到的,他也會反過來愛你,那是一種奇妙...
2024-12-06 04:18
2025-04-03 12:28
【摘要】事跡材料:小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料 人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意 味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。以...
2024-09-15 21:21
2024-09-02 13:27