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正文內(nèi)容

一年級副班主任家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-12-06 02:17本頁面
  

【正文】 謝謝大家!  班主任家長會發(fā)言致辭 。  最后,在這里我謹代表八一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”?! W生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我有信心一年后把這36個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄?! ∥?、與任課教師的談話  六、家長的意見和建議  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。  (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育?! ?3)、做一個細心型的家長。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。  作業(yè)督促:  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步?! ?1)、做一個榜樣型的家長。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半?! ∮羞@樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。(3)、請盡可能理解你的孩子?! ?2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。  中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。希望家長配合教育。  對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師?! ‖F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心等等。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。主要問題有:  部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前十名共有4人,他們分別是:李成前、柳欣、劉麗萍、井依然。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔?! 〉珕栴}同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護,如我們班的班長高金航、副班長孫柏兵、學習委員柳欣、體育委員李成前等同學表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,李冠男、劉麗萍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好?! ∫?、班級基本情況介紹  學生情況介紹  我們班共有學生36人,其中男生17人,女生19人。六、班主任與個別學生家長進行個別交流。四、與任課教師的談話。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!  今天的會議有七項議程:一、班級基本情況介紹。并向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)?! ≈x謝大家!  一年級副班主任家長會發(fā)言稿5  尊敬的各位家長、各位同事、親愛的同學們:  大家好!  我是七年(1)班的班主任兼英語老師,我叫李國娟。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:”你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。所以語文的鞏固和復習全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調(diào)整。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些?! ?2)家長要經(jīng)常過問孩子的學習,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。下午4:00放學。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:  1嚴格管理時間,科學安排時間。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。所以請家長在家一定要多和學生強調(diào)在在課堂的紀律問題,畢竟一個班有42個同學,老師很難兼顧到每一個人,所以在課堂上保持自覺是很重要的。還有部分同學上課紀律極差,如喜歡亂插話,自由散漫,喜歡問一些與課堂教學無關(guān)的問題,影響教學的進度。所以我非常重視課堂教學,每堂課都精心作為準備,吸引學生的注意力。  我們班這次期中考試成績很不理想,作為語文老師,我也有很大的責任,從這次考試中我明白今要更加嚴格地要求自己,不斷學習,豐富自己的知識,改進自己的教法,也請各位家長能夠給我提出一些建議,我會積極地采納。其余同學基本上都能認真對待。3分,90分以上有2人,這次考試能考到90分以上是很不容易的
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