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【精華】讀書活動總結(jié)匯編七篇(參考版)

2024-12-06 01:49本頁面
  

【正文】 【【精華】讀書活動總結(jié)匯編七篇】 。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣?!  白x書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人?! ∷?、活動效果與改進(jìn)之處  初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。如好詞、佳句、精彩片段、讀書感受、心得體會等等?! 。ň牛╅_展美文大家讀,讀書筆記評比活動?! 。?八)舉辦了一次讀書征文活動。  此項(xiàng)活動的開展有效的提高了同學(xué)們的古詩文素養(yǎng)水平。 ?。ㄎ澹┡e行了自制書簽展覽活動  學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。形成了“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍?! 。ㄈ┡e辦了一次好書推薦活動。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。 ?。ǘ┱匍_主題班會,不斷把讀書活動推向深入?! 。ㄒ唬┴S富了班級“圖書角”。各班主任結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。  現(xiàn)總結(jié)如下:  一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍  學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。讀書活動總結(jié) 篇7  為進(jìn)一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,營造校園的書香氛圍。當(dāng)學(xué)生學(xué)會感激之后,才會醒悟,才會更好的回報教師。教師還要提高服務(wù)手技能和態(tài)度,把學(xué)生作為服務(wù)的對象,要理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場上去看問題,這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù)。  第五,要擺正位置為學(xué)生的服務(wù),應(yīng)該以平等的人格對待學(xué)生。然而,班級管理改革卻相對滯后,一些不科學(xué)、忽視學(xué)生“自主性”、限制學(xué)生積極性的管理方式依然存在。新課改一個鮮明的特點(diǎn)是:由以前關(guān)注學(xué)生所學(xué)的“知識”到現(xiàn)在關(guān)注學(xué)知識的“學(xué)生”。對于教師來說,反思是一個積極的思維活動過程,同時也是積極的行為改進(jìn)過程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任,在整個學(xué)習(xí)過程中教師具有學(xué)習(xí)的主動權(quán)和自主權(quán)?!爸袊幕杏幸粋€詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。誰也不愿意與一個遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。一個有情趣的老師,他的生命質(zhì)量才是高的,也才可能得到學(xué)生的親近??傊寣W(xué)生了解一個真實(shí)的你!  其次,做一個有豐富業(yè)余愛好的’人。  首先,敢于正確面對自己,認(rèn)識自己。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學(xué)生。  在提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)校、家長對教師要求高,對學(xué)生的期望高。教師讀書當(dāng)然不僅是為了學(xué)生。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提。讀書活動總結(jié) 篇6  我一直認(rèn)為,一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。  (3)、開展了“迎奧運(yùn)、愛祖國、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會,結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容,自行開展現(xiàn)場作文比賽,進(jìn)行作文比賽。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好好讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,形成孝敬父母,報答師恩,報孝祖國的良好風(fēng)氣?! ?1)、在主題升旗儀式,發(fā)起讀書倡議?! 〗處熌軌蚶谜n余時間學(xué)習(xí)  學(xué)校要求教師在班內(nèi)時間每天學(xué)習(xí)不少于1小時,并定于周四下午2點(diǎn)半為集體讀書時間,學(xué)校在時間上給予保證,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī),不學(xué)習(xí)就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真記讀書筆記,并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。但我讀了《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示,又學(xué)
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