【正文】 并通過報(bào)社、電臺(tái)等媒體的協(xié)助，大力宣傳讀書月活動(dòng)，切實(shí)加深了廣大農(nóng)民群眾對(duì)讀書月活動(dòng)的了解，為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)文明程度有效提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步打下了思想基礎(chǔ)?！　《⑿问蕉鄻?、廣泛宣傳　　氛圍的營造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證?！　∫弧⒏叨戎匾?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)　　為了保證讀書月活動(dòng)順利開展并取得圓滿成功，我局根據(jù)中共四川省委宣傳部等八部門《關(guān)于舉辦20xx年農(nóng)民讀書月活動(dòng)的通知》(川新廣出聯(lián)[20xx]10號(hào))文件精神，結(jié)合德陽的實(shí)際，我局起草農(nóng)民讀書月活動(dòng)文件聯(lián)合下發(fā)各縣(市、區(qū))有關(guān)部門。守法向善為主題，經(jīng)過詳細(xì)安排、精心組織，舉行了一系列形式新穎、內(nèi)容豐富的讀書月活動(dòng)，營造了人人讀書、終身讀書、讀書受益的良好風(fēng)氣，取得了預(yù)期效果。此次活動(dòng)以讀書向農(nóng)民傳授新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，培養(yǎng)新型農(nóng)民，全力打造社會(huì)主義新農(nóng)村。　　五、開展了各類培訓(xùn)活動(dòng)　　我們開展了農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)等科普活動(dòng)，舉辦了農(nóng)業(yè)科技講座?！　∷?、舉辦農(nóng)民讀書征文評(píng)選活動(dòng)　　開展了以“農(nóng)家書屋　　三、組織開展了好書評(píng)選、送書下鄉(xiāng)活動(dòng)　　開展農(nóng)民喜愛的好書評(píng)選活動(dòng)，本著農(nóng)民需求，定期向農(nóng)民推薦一批好書?！　∫?、開展關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)活動(dòng)　　推進(jìn)農(nóng)家(社區(qū))書屋對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)全面開放工作，有針對(duì)性地在光榮村、普和社區(qū)、大理社區(qū)組織了課余讀書活動(dòng)和讀書講座，使其成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的第二課堂，讓書屋真正成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的樂園。通過共讀，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心?！　∵@次親子閱讀活動(dòng)，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長。家長們從如何在家中創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成深厚的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方面做了經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)生與家長做好的充分的準(zhǔn)備，上演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)過一輪緊張刺激的比賽最終302班和303班同分獲得第一名，301班獲第二名。第三環(huán)節(jié)是三年級(jí)親子現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，家長和學(xué)生通過閱讀老師推薦的《小巴掌童話》進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。50多個(gè)家長和100多個(gè)學(xué)生參加了此次親子閱讀活動(dòng)。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇9　　為了讓學(xué)生和家長與書為友，多讀書，讀好書，我校結(jié)合第18個(gè)“讀書節(jié)”在11月開展“親子閱讀，共營書香家庭”活動(dòng)?！　∥倚！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍。五是名人墻(張貼名人名著)。三是整理圖書角。　　活動(dòng)分四部分進(jìn)行：一是簽名活動(dòng)。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意。梅希亞納博科夫、約瑟此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯拉4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因?yàn)槿f提斯，莎士比亞和加爾西拉索為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)目的意義及內(nèi)容，我校圖書館主辦，讀者協(xié)會(huì)協(xié)辦“走進(jìn)閱讀天地，共享閱讀快樂”主題 活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的讀書意識(shí)。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讓我們的學(xué)生在　　讀書的過程中不斷完善自己的人格，做一個(gè)有利于社會(huì)、國家和人類的人；讓我們的學(xué)校在書香的浸潤中不斷提升，成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土！　　通過 “讀書月”活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚?！　∨c書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮?！　〈龠M(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣?！　∷摹⒒顒?dòng)效果　　初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情?！　。ㄋ模┱魑谋荣?。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)?！　〕浞掷煤玫谑艿闹黝}班會(huì)課，由班主任主持，內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣?！　W(xué)校圖書館對(duì)各班圖書館進(jìn)行收藏，將好書歸類，再讓學(xué)生借閱。達(dá)到了一人幾本書的效果。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書（所捐圖書每學(xué)期更新一次，期末可領(lǐng)回），建立班級(jí)“好書交換站”，按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定，各班讀書小組開展“好書換著看”活動(dòng)，班級(jí)“好書交換站”的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。　?。ǘ┌嗉?jí)圖書角的建立　　班級(jí)圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書文化節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。　?。ㄒ唬拔謇稀边M(jìn)校園，開展“感恩教育”活動(dòng)。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。全校師生開展“五老”進(jìn)校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動(dòng)，各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思