【必備】學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)四篇(參考版)
2024-12-06 01:42本頁(yè)面
【正文】 【【必備】學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)四篇】 ?！ 扒笳妗?wù)實(shí)”是教研活動(dòng)的根本追求，教研活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)系到每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，希望大家能一如既往的全情投入校本教研。面對(duì)教學(xué)中的不足，也能實(shí)事求是的加以指明分析，并提出個(gè)人的改進(jìn)設(shè)想。本次活動(dòng)各組均圍繞“確定主題、集體備課、反復(fù)磨課、集中展示、互動(dòng)評(píng)課”這樣的教研流程，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好了各階段的教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人參與的活動(dòng)目標(biāo)。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生制定短期規(guī)劃，教師做到心中有數(shù)。做任何事，都給學(xué)生一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。課堂內(nèi)容豐富了，學(xué)生的思維活躍了，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上你的課堂，教師充分展示個(gè)人魅力這也是專(zhuān)心地學(xué)，痛快地玩的體現(xiàn)?！ ∈弧㈤_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。每生一學(xué)期一個(gè)故事，定期開(kāi)展表演活動(dòng)。能背誦。 九、識(shí)字課以《常用漢字歌》為教材，重在讓學(xué)生認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，會(huì)用漢字部件組字。靜坐為了靜心，靜心讀書(shū)，不需要多少花樣，踏踏實(shí)實(shí)讀，認(rèn)認(rèn)真真讀。對(duì)孩子進(jìn)行情緒安撫，抓住教育的契機(jī)，使孩子親其師，信其言，班級(jí)管理游刃有余。而情感的投入，就像投石入水。這也是情商的培養(yǎng)吧。也就是說(shuō)，識(shí)字課的延伸拓展都要為中心服務(wù)，不能盲目的加添內(nèi)容。神就是重點(diǎn)，中心。達(dá)到有意自學(xué)的目的。你輕緩地讀，學(xué)生專(zhuān)注地標(biāo)段句，這也是一種傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)。我們用的書(shū)是敬愛(ài)的吳教授的手寫(xiě)版，無(wú)斷句。有一種幫助是不幫助。一方面為自己正音，另一方面為他人正音。坐姿與指讀的方法自不必說(shuō)，讀的聲音，也要具體規(guī)范。所以，導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)就尤為重要?！ ∫?、導(dǎo)語(yǔ)的重要性?！ ∈紫仁墙?jīng)典課與識(shí)字課的反思與總結(jié)。根據(jù)我們xx學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容，我們進(jìn)行了教學(xué)反思與總結(jié)。發(fā)動(dòng)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文，總結(jié)教育科研經(jīng)驗(yàn)，擇優(yōu)在校刊上發(fā)表、交流。 四、重視科研成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣?！ ?．重視青年教師的校本培訓(xùn)。根據(jù)以往做法，每位教師每學(xué)期都要有質(zhì)量地完成一定數(shù)量的讀書(shū)筆記、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、教學(xué)博客。努力使學(xué)校教科研組織更完善，工作更有效。 校本研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，加強(qiáng)校本研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)將是學(xué)校今后一段時(shí)間內(nèi)的重要工作，本學(xué)期具體如下： 1．健全學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)。學(xué)校特色成效既要有學(xué)生參賽參賽獲獎(jiǎng)，還應(yīng)有理論上的提升，
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