用彩墨畫魚的教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 01:21本頁面
【正文】 四、教師指導(dǎo)目標(biāo)檢測內(nèi)容 目標(biāo)檢測： 了解了哪些魚的知識？ 學(xué)會了幾種彩墨畫法？ 說說彩墨畫和簡筆畫有什么不同？ 小結(jié)：今天的課上，老師看到了每位同學(xué)們的創(chuàng)作激情，也感受到了同學(xué)們的筆墨情趣，其實(shí)我們每個人身上，都有祖先賜予我們的靈性，記住呈現(xiàn)它最好的方式就是盡情地用畫筆去描繪它！【《用彩墨畫魚》的教學(xué)設(shè)計(jì)】 。（沒骨畫法）不用勾輪廓，不要打底稿，將運(yùn)筆和設(shè)色有機(jī)的融合在一起，墨破色，即在畫上點(diǎn)色后，當(dāng)彩色未干時(shí)，墨點(diǎn)打上去，使其在紙上化開 三、學(xué)生實(shí)踐： 請同學(xué)們用彩墨的方法表現(xiàn)魚，可以畫真實(shí)的魚也可畫想象中的魚，彩墨要富于變化，體現(xiàn)出筆趣、墨趣、水趣、情趣?！ ∩颇丛诋嬛猩狭四?，在未干時(shí)，用彩色點(diǎn)打上去。你們畫的魚，會選擇什么方法呢？可以看書，和同學(xué)交流 學(xué)生說教師示范：中鋒、側(cè)鋒。同學(xué)們也可以借鑒畫家的這種構(gòu)圖形式。到處都有它們的身影 留意觀察它們的外形、顏色、身上的花紋 小結(jié)： 外形、用詞概括：形態(tài)各異 顏色、用詞概括：五顏六色 花紋用詞概括：多種多樣 PP、T雖然它們外形各異但都有：頭、軀干、尾、鰭等部分 欣賞：我們欣賞了自然界當(dāng)中形態(tài)各異的`魚，可是用彩墨表現(xiàn)這樣的魚會是什么樣的？ 用筆靈活，用色簡單，是有選擇的運(yùn)用色彩。顏色和顏色可以溶合，可以變出新的顏色
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