愉快的勞動說課稿(參考版)
2024-12-06 00:44本頁面
【正文】 。整節(jié)課以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以教學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩，逐步展開，環(huán)環(huán)相扣，直至完成整節(jié)課的教學(xué)過程。我主要是采用 “宋君五字教學(xué)法”——順、激、起、導(dǎo)、思。作為音樂學(xué)科，在實施素質(zhì)教育過程中，更有其他學(xué)科不可替代的作用。 教學(xué)難點(diǎn) 感受附點(diǎn)節(jié)奏及休止符賦予歌曲歡快跳躍的情緒及其表現(xiàn)作用，能唱準(zhǔn)確
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