20xx小學(xué)教師競聘演講稿(參考版)
2024-12-06 00:04本頁面
【正文】 ?！ 〖訌?qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力，努力做一名愛護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的老師。在工作中不斷的完善自我，充實(shí)自我，拓寬自己的知識面，早日讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。”每個(gè)孩子的心中也沉睡著一個(gè)巨人，我要做的就是去喚醒他們心中的巨人，同時(shí)，更需要喚醒我心中的巨人，和孩子們一起體會(huì)數(shù)學(xué)帶給我們的樂趣和歡樂，讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)知識的海洋中。很多家長問我，什么是數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)就來源于我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。” 告訴學(xué)生，每個(gè)人都能從數(shù)學(xué)中得到不同的發(fā)展。 給社會(huì)以責(zé)任，而不僅是物化的人。但是經(jīng)過了學(xué)校安排的的培訓(xùn)，再加上幾年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，終于明白了，什么是教育，數(shù)學(xué)是我們?nèi)祟惖膫ゴ蠼Y(jié)晶，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民所必備的基本素養(yǎng)。教育興則民族興，教育衰則民族衰?！ ∥沂墙裉斓母偲刚呲w曉清，在八校我已經(jīng)工作了6年了，也當(dāng)了4年的`班主任，從事數(shù)學(xué)教育工作也6年了，根據(jù)學(xué)校安排的崗位，我競聘的崗位是二年級數(shù)學(xué)老師。它是一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績?！ 「倣徖碛桑骸 ∥覅⒓痈偲高@個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢： 熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表?！ ?022小學(xué)教師競聘演講稿 大家好! 感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我所帶過的班級都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績?！倍嗄陙?，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。為了充實(shí)自己，我利用業(yè)余時(shí)間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書籍，報(bào)刊雜志，還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級管理的論文，有多篇論文在省市區(qū)級獲獎(jiǎng)?！ 〔粩喑鋵?shí)自己，提高教育能力“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才”。雖然有時(shí)反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛?？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽，看他的實(shí)際行動(dòng)。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因?yàn)檫@是你自己的問題。”我說：“那你為什么這么說呢?”他回答道，“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè)，您肯定會(huì)叫我媽來。在我的班級中，有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把他找來時(shí)，他對我說：“老師，您會(huì)請我媽媽來嗎?”聽了他的話，我不知道該說什么好了?！毖猿霰匦校艜?huì)使學(xué)生信服?！ ∥医?jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。愛是教育的起點(diǎn)，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。我及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步，同時(shí)，對他提出更高的要求，漸漸地他在學(xué)生面前樹立了威信。他在擔(dān)任值周生期間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早來晚歸?！ ∮谑俏艺髑罅巳嗤瑢W(xué)的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持。于是我單獨(dú)找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。但是我發(fā)現(xiàn)，他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。”我發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燃孩子心靈的火花，就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗(yàn)成功，快樂成長。作為新時(shí)期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展。 點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花，從經(jīng)驗(yàn)型教師成長為科研型教師是新時(shí)期對教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強(qiáng)了集體榮
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