20xx年畢業(yè)班個(gè)人工作總結(jié)(參考版)
2024-12-05 22:23本頁(yè)面
【正文】 。期末進(jìn)行一次調(diào)研測(cè)試?！ ?4)質(zhì)量檢測(cè) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)開(kāi)展了各種單項(xiàng)競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)計(jì)算、解決問(wèn)題，語(yǔ)文的積累及作文片段競(jìng)賽，英語(yǔ)的詞匯等。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)分析，及時(shí)訂正，做一題，掌握一題，甚至舉一反三、觸類(lèi)旁通掌握整個(gè)類(lèi)型。作業(yè)布置合理、科學(xué)，不是滿(mǎn)堂灌、大容量的單純練習(xí)?！ ?3)作業(yè)： 提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性。教學(xué)目標(biāo)兼顧知識(shí)、能力、情感，每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目標(biāo)、意義要明確，有重難點(diǎn)的處理，突出教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)， (2)上課： 課堂教學(xué)中面向全體學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使每一名學(xué)生都得到良好的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)，使每一名學(xué)生都有的提高，教學(xué)中既抓尖子生又不放松中等生，更不放棄后進(jìn)生，特別是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)更有熱心和耐心。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其“鑰匙”。“三個(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍。活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生有充分活動(dòng)的時(shí)間。實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。一學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)各種形式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。開(kāi)展心理健康教育，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。提升品位，追求發(fā)展。分段要求，狠抓重點(diǎn)。畢業(yè)班工作總的思路是：以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線(xiàn)。但為了學(xué)生更好的發(fā)展，我力爭(zhēng)抓住明年最后一學(xué)期，搞好教學(xué)，抓好班級(jí)，爭(zhēng)取在中考中獲得好的成績(jī)。在我的影響和全體學(xué)生的努力下，班級(jí)管理取得了一定的進(jìn)展。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章，我深知人到老學(xué)到老的道理。 我清楚地認(rèn)識(shí)到，班主任是班級(jí)的組織者和。還鼓勵(lì)他們努力工作的同時(shí)，要注重自身的成績(jī)的提高，用以感化信服學(xué)生。定期召開(kāi)班干部會(huì)儀，研究討論班上的管理，對(duì)每周班上的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)?！ “喔刹渴前嘀魅蔚牡昧呤?，是班級(jí)管理的骨干力量。良好的班風(fēng)也真正得到展示，學(xué)校對(duì)此也十分
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