20xx年學校新教師培訓方案(參考版)
2024-12-05 22:21本頁面
【正文】 總之，新教師是學校的新生力量，是一塊璞玉，需要我們學校要用心雕琢，才能成為教學戰(zhàn)線的生力軍。上交聽課筆記、學習總結(jié)與考核表。 ?、让恳辉拢郝犝n5節(jié)以上，撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會，上傳博客。 ?、泼恳惶欤簷z查一天教學得失。 給新教師布置任務。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術，每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準備1節(jié)課請師傅聽。 采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長?！ ×⒖傮w措施 成立新教師培訓領導班子。 培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識，強化現(xiàn)代信息技術的培訓?！ ∫哉n堂教學為主陣地，提高課改意識?！ 淖タ己巳胧?，以促提高。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。集中培訓由教導處統(tǒng)一組織，分散培訓由各教研組長長直接負責?！ φn改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，并能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質(zhì)量?！ 《?、預期目標 讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校，熟悉工作崗位，進一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學生。20xx年學校新教師培訓方案(二) 一、指導思想 通過培訓，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學能力，促進專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學能力出眾的合格教師。一方面組織新教師上匯報課(制作課件)并說課，對新教師進行全面考核。要求新教師每學期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學研討課，并組織本教研組教師進行教學研討和反思，促使新教師快速成長?！ 【?、組織管理 教務科具體負責新教師的組織管理工作，指派專人負責培訓，對培訓的具體要求和評價措施進行明確的規(guī)定。考核合格的新教師可以轉(zhuǎn)正，考核不合格的教師需延長一年試用期，參加下一年組織開展的新教師試用期培訓?！ 〗⑿陆處熍囵B(yǎng)檔案，認真做好活動的各項記錄。 新班主任每一學期末總結(jié)歸納班級管理經(jīng)驗得失，逐步形成自己的管理風格?！ ⌒?
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