20xx初中語文組教學計劃(參考版)
2024-12-05 22:17本頁面
【正文】 。有了創(chuàng)新，再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。 本教研組提出的口號是”勇于創(chuàng)新、勇于實踐”。形成更為濃厚的教研風氣，來不斷地提高我們學校整體的數(shù)學教學水平。 ，每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于1018節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。 任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領(lǐng)域，即”生活課堂生活”。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。 嚴肅教研活動與集體備課時間 教研組每次的活動時，每位教師都應(yīng)準時到達活動地點，到點準時開會，決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。計劃在5月進行一次校內(nèi)評優(yōu)課活動，評出一等獎、二等獎若干名，以激勵教師，并選撥出參加市級評優(yōu)課的教師。搭建開放的、廣泛參與的教學研究學術(shù)交流平臺，形成并進一步樹立教研的成果意識。要加強以新課程為重點的教育理論研究，探索現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學實踐的途徑和方法。要克服教研對象上狹隘的學科本位思想，樹立教研對象上的整體觀。深入課堂，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量， 二、工作目標： 在初中語文教研工作中，樹立全面的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的思想,樹立教學研究工作的全局觀。 (3)要求：有教案，有教學反思。 (1)宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術(shù)和教學效率，堅持“一磨二上三展示”。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課，不簽字不上課”，不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況。開展教研活動時，以“說教材”、理論學習和初三復(fù)習工作研討為教研重點。 。七八年級漢字聽寫大賽()。 (1)提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應(yīng)督促檢查。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習工作。 為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復(fù)習工作效率，本學
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