20xx中學(xué)教師個人先進事跡材料(3篇)(參考版)
2024-12-05 22:15本頁面
【正文】 回想著多少個夜晚的挑燈夜戰(zhàn)!進行了多少次坦誠的傾心交談，發(fā)自肺腑的期待與關(guān)愛讓孩子們感受人師的真誠!沉甸甸的收獲里有著歲月的刻痕，送走了數(shù)不清的披星戴月!經(jīng)歷了多少風(fēng)雪雨霧的歷練!酸甜苦辣咸皆有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲!作一名教師，他深知自己還有很多改進和提高的地方，但他會用他的心去教誨他的學(xué)生，他會用他的情去培育他的學(xué)生，他將無悔于他的事業(yè)，并希望在以后的工作中要默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，把一生矢志教育的心愿化熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用自己的一生譜寫教育事業(yè)奉獻的新篇章! 。 王老師這種無私的奉獻精神，對培正中學(xué)的師生產(chǎn)生的巨大的影響，對培正中學(xué)的健康快速發(fā)展起到了很大的促進作用。 在教育教學(xué)工作之余，他還積極參加社會活動。多年班主任工作，王老師已形成一套良好的管理模式，所帶班級受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會和同學(xué)們的廣泛好評。于是三年來他不計個人得失，與學(xué)生們一起住在學(xué)校，吃在學(xué)校，與學(xué)生打成一片，讓學(xué)生感覺到學(xué)校有家的溫暖，家的真情。盡管工作條件艱苦，但是他任勞任怨，甘于奉獻。他堅信大教育家夸美繆斯曾經(jīng)說過：“太陽底下再沒有比教師這個職業(yè)更高尚的了”。在平時，他注重修養(yǎng)自己的心靈，面對挫折、苦難，他總能保持一份豁達的情懷，持一種積極向上的人生態(tài)度，不計較一時的成敗得失，淡泊名利，寧靜致遠。作現(xiàn)代社會中的一員，教師傳統(tǒng)的人生觀，價值觀不斷面臨新的挑戰(zhàn)。 三、用“淡泊之心”對待名利。由于受所教學(xué)科的影響，在他的教學(xué)中育人更會多于教書，尊重理解每一位學(xué)生，在他的眼里，沒有學(xué)生的好與壞，有的只是一個個充滿生機與活力的生命個體，這是他對自己要求?！坝欣щy，找王老師說去”已成一部分學(xué)生的口頭禪。一個孩子如果擁有甜蜜的家庭，享有父母的愛，又得到一個身心健康的教師，那是無比幸福的。“博愛之心”是他與學(xué)生溝通的法寶，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長，撐起一片晴朗的教學(xué)天空。 中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。他能夠深入學(xué)生的內(nèi)心世界，了解其學(xué)習(xí)、生活和內(nèi)在思想情況，從而恰到好處地做好關(guān)鍵之處的引導(dǎo)。他認(rèn)每一位學(xué)生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命世界，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個性。最后這位同學(xué)在2012年的中考中以420分考入我市第二中學(xué)?！睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。 二、用“博愛之心” 對待每一個學(xué)生 。“珍惜崗位、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛每一位學(xué)生”是他的工作靈魂。曾主編修訂【《創(chuàng)新講解》八年級思想品德(上)】等等。善于完成總結(jié)性論文和學(xué)科創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)運用的成果，是他在教育教學(xué)工作中的又一大優(yōu)點。 他在各種活動中得到的更多鍛煉的同時，成長得也非常快，真正成新課程改革課堂上的教學(xué)能手。通過這次培訓(xùn)既開闊了眼界，又提高了教學(xué)理論水平，也增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)! 在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中成長，他積極勇躍參與自治區(qū)、市、區(qū)各級教研室組織的提升業(yè)務(wù)能力各類競賽活動，并多次榮獲市、區(qū)各級大賽獎。2012年7月15日，他被派往華東師大參加鄂爾多斯市元寶區(qū)校長及教育系統(tǒng)后備干部暑期高級研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師既要教書又要育人，人師表，是教師的天職，他著力于加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時更加注重自身修養(yǎng)，自身形象。不斷的學(xué)習(xí)成了他業(yè)務(wù)生活的大部分內(nèi)容。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。在推進新課改的過程中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力，能堅持“立德樹人” 、“一切了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念?！皩W(xué)高師，德高范”，這是他銘記在心，并且用來作自己行動指南的一句話。 一、用“責(zé)任之心”去對待工作。在十幾年的教育教學(xué)工作中，“善良、敬業(yè)、博愛”，是他多年來對教育事業(yè)的態(tài)度，用“責(zé)任之心”、“博愛之心”、“淡泊之心”學(xué)生勾畫出一片“愛的教育天地”，成我校黨員先進性教育中的一面鏡子，做一名讓人民最滿意的教師。在教育教學(xué)中取得了一定的成績。這就是XX，一個執(zhí)著而謙虛的老師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業(yè)，她以一種飽滿的熱情影響著廣大的同事們，她也正以一顆慈悲之心關(guān)愛著每一個學(xué)生，同時，她又以謙遜的姿態(tài)努力詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀教師之楷模!
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