20xx中學教師個人工作計劃(參考版)
2024-12-05 22:15本頁面
【正文】 ?！ ≡鰪娊虒W輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序 加強班級圖書角、閱覽室、實驗室、投影儀的管理，將學校教學業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！ ”酒诮處熉犝n不少于15節(jié)，年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導不少于20節(jié)。 提升教研水平，強化教學實效性 走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。加強學科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強與市區(qū)同級學校的聯(lián)誼，真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到互通有無，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學期期末統(tǒng)測各學科成績再創(chuàng)輝煌。定期組織學科教研活動，加大學科教學研究力度。結(jié)合學校實際修訂和完善教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度?！ 〖訌姌I(yè)務(wù)精細管理，確保教學規(guī)范有序 進一步加強教學常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差)。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個學生都知其然，并知其所以然。對資料中的習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的資料加以比較、適當補充。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心資料。“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔組內(nèi)工作。用心推行“群眾備課，資源共享，課后反思”的群眾備課制度。五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。三是認真選編、批改、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程：一是認真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下，強調(diào)備好學生、備好教法，備好例題和練習。在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學，力求讓每一個學生都能感受到成功。各年級要定期舉辦學法講座，組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比，更要把學法指導滲透到教學全過程之中，并且有計劃地進行階段小結(jié)，切實書寫課后小記，促使學生學得主動，學得活潑。復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。注重教法、學法的研究與落實，教學中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學生知識積累的前提下注重學生潛力的培養(yǎng)。本期進行兩次抽查。每個學月進行檢查并進行普通話培訓?！ ?gòu)成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進、用心向上，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展?！ ∫哉n堂研究為先導，不斷發(fā)現(xiàn)教學問題，更新教學觀念，改善教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學質(zhì)量?！ ⊥茝V普通話，正確使用規(guī)范文字。 學科競賽活動的開展與落實。 英語角活動及每周一歌活動的開展與落實?！ ?2)督查并落實閱讀活動的開展狀況?！ ?2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1