【摘要】2017—2018學年度第二學期新課程素質(zhì)能力測試八年級(下) 數(shù)學試題第十八章平行四邊形 時限:100分鐘滿分:120分命題人:江發(fā)仁 班級________姓名________得分______...
2024-12-05 22:05
【摘要】2016年八年級下冊第十八章《四邊形》單元測試卷班別:姓名:__________一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1.在□ABCD中,∠D、∠C的度數(shù)之比為3∶1,則∠A等于()(A)45° (B)135° (C)50° (D)130°、矩形、菱形、正方形中是
2025-06-23 13:01
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-20 22:00
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時在學習平移時,我們通過探究發(fā)現(xiàn),平移時對應點的連線平行且相等(如圖中AA'、BB'、CC'),所得四邊形ABB'A'和ACC'A'都是平行四邊形,你明白它的道理嗎?
2025-06-15 12:12
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第3課時為了測量一個池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點A,再分別找出線段AB,AC的中點D,E,若測出DE的長,就能求出池塘的寬BC,你知道為什么嗎?今天這堂課我們就來探究其中的學問.課前導入如圖,D,E分別是
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當四個孩子看到時,爭論不休,都認為自己的地少,同學們,
2025-06-15 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說明定義的兩方面作用:既可以作為性
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時有一塊平行四邊形的玻璃塊,如圖所示,假如不小心碰碎了一部分,聰明的技師拿著細繩很快將原來的平行四邊形畫了出來,你知道他用的是什么辦法嗎?課前導入你能說出下列平行四邊形性質(zhì)的逆命題嗎?①兩組對邊分別平行的四
【摘要】O(A)BD一、認真選一選:(每題6分,共36分),真命題是()A.兩條對角線相等的四邊形是矩形B.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形C.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形D.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形()A.對角相等B.四邊
2024-11-18 23:40
【摘要】(一)選擇題(每小題5分,共計40分)1.內(nèi)角和與外角和相等的多邊形是………………………………………………()(A)三角形(B)四邊形(C)五邊形(D)六邊形2.順次連結(jié)等腰梯形各邊中點所得的四邊形一定是……………………………()(A)菱形(B)矩形(C)梯形
2024-11-19 15:54
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊、角特征
2025-06-20 22:09
【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 21:56
【摘要】第18章平行四邊形單元綜合檢測(三)一、選擇題(每小題4分,共28分)ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是(),已知菱形ABCD的對角線AC,BD的長分別是6cm,8cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是()cmcmC.cmD.cm
2024-11-19 10:30
【摘要】1231題庫平行四邊形同步測試題AA組:一、相信你的選擇(每小題3分,共21分)1.如圖1,在平行四邊形ABCD中,下列各式不一定正確的是().(A)(B)(C)(D)圖1圖22.如
2025-04-07 03:29
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學習目標.(重點).(難點)平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分對稱性
2025-06-23 16:50