高二年級數(shù)學復習方法整理(參考版)
2024-12-05 01:41本頁面
【正文】 掌握多種這些解題方法，會使解答試題速度快而準確，同時為解答最后六道解答題贏得了更多的時間?！ “?、攻克三種題目的解法。其實，考試是單兵作戰(zhàn)，它是考驗一個人的承受能力、接受能力、解決問題等綜合能力的戰(zhàn)場?！ ∑?、積累一定的考試經(jīng)驗。盡的努力多解決解答題目中的函數(shù)、解析幾何、數(shù)列等壓軸題。 最后階段的復習是專題講座，老師講對重點知識、重點解題方法、重點數(shù)學思想的詳細講座和強化訓練。同時也解決了學生中會聽課而不會做題目的壞毛病。另外，當題目的答案給出時，并不代表問題的解答完畢，還要花一定的時間認真總結(jié)、歸納理解記憶。老師的分析是引導學生思考，啟發(fā)學生自己設(shè)計出處理這些問題的大策略、大思維。但還有不少學生，不注意教師的分析，往往沉靜在老師講解的每一步計算、每一步推證過程?！ ?shù)學學習其主要的目的是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)我們處理事情、解決問題的能力，因此，對處理數(shù)學問題時的大策略、大思維的掌握顯得特別重要，在平時的學習時應注重歸納它。增強將來決勝高考的自信心。有助于判斷高考題目與平時常見題目的異同，增強判斷題目信度的能力，防止做偏題、怪題?！ 「呖碱}是的習題，它在考查知識點時的切入點新而不俗，它正確地控制了對所考查的知識點的難度。也將在遇到即將來臨的期末考試和未來的高考題目中那些綜合性強的題目時可以有一個科學的方法解決它。學數(shù)學要做一定量的習題，但學數(shù)學并不等于做題，在各種考試題中，有相當?shù)牧曨}是靠簡單的知識點的堆積，利用公理化知識體系的演繹而就能解決的，這些習題是要通過做一定量的習題達到對解題方法的展移而實現(xiàn)的，但，隨著高考的改革，高考已把考查的重點放在創(chuàng)造型、能力型的考查上。 三、嚴防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。可以說，每天的習題可以少做，但這些歸納、反思、回顧是必不可少的?！ 土晹?shù)學時，要制定好計劃，不但要有本學期大的規(guī)劃，還要有每月、每周、每天的小計劃，計劃要與老師的復習計劃吻合，不能相互沖突，如按照老師的復習進度，今天復習到什么知識點，就應該在今天之內(nèi)掌握該知識點，加深對該知識點的理解，研究該知識點考查的不同側(cè)面、不同角度?！ ≌J真做好同步課堂里面的每期的練習題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進的方法，克服對基本知識基本方法的遺忘
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