高二下期物理教學(xué)反思(參考版)
2024-12-05 01:21本頁面
【正文】 【高二下期物理教學(xué)反思】 ?！ ∫陨蠋c(diǎn)是我對物理教學(xué)的幾點(diǎn)反思，也是我對教學(xué)方面的總結(jié)。 ?。?）研究考試大綱，注意對教材的整體把握。 ?。?）注重設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案中的問題，設(shè)計(jì)問題要力求由易到難，由淺入深。 ?。?）充分了解學(xué)生物理基礎(chǔ)和接受能力新課程改革要求以學(xué)生為主體，課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo)，老師對課堂內(nèi)容的把握很重要，講到什么程度，怎樣可以最大程度的啟發(fā)學(xué)生。抽象的教學(xué)要是能輔助于靈活的多媒體材料，學(xué)生接受起來才會更容易，更直觀，但是網(wǎng)上下載的圖片或課件，不能動起來，物理情境少了靈動性，有時(shí)我們自己也有一些想法，由于技術(shù)的限制卻不能有效的添加到自己的教學(xué)課件中，僅使用別人的課件感覺到生硬，也不太順手。離想象中的課堂效果還有差距。教學(xué)中還存在重傳授，不重探索，重結(jié)果不重過程的偏差?！ 《?、教法反思 ?。?）由于傳統(tǒng)的授課方式使用了那么多年，雖然在學(xué)校的倡導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們的教法有了一些改變，但是，陳舊的思維觀念或多或少的還在影響著我們的教學(xué)。而市面上的資料編寫不一定是真對我們省來編的，所以資料中的內(nèi)容，習(xí)題和選用有偏難的特點(diǎn)?！ 。?）資料使用不當(dāng)。有于選修內(nèi)容在高考試題中分值少，試題難度相對簡單。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)是不僅要善于思考，善于追問，還要善于記憶。選修教材的特點(diǎn)：知識的板塊相對較小，知識點(diǎn)的分布
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