【摘要】解決問題的策略畫圖評課稿 解決問題的策略——畫圖，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了利用單幅線段圖解決問題和列表的策略收集和整理信息，分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用畫線段圖收集和整理信息解決數(shù)量關(guān)系比較隱蔽或稍復(fù)雜的...
2024-12-04 22:53
【摘要】第一篇：《解決問題策略》評課稿 “數(shù)字化”教學(xué)向我們走來 ——評彭華執(zhí)教的《解決問題的策略一一列舉》 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！ 下面我就彭老師執(zhí)教的《解決問題的策略一一列舉》一課，從五個方面談...
2024-10-29 06:19
【摘要】第一篇：解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略（畫圖） 本設(shè)計榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計海選二等獎 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...
2024-11-04 12:35
【摘要】第一篇：解決問題的策略-替換評課稿 《解決問題的策略》—替換評課稿 武平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級 朱國平 聽了特級教師徐斌執(zhí)教的《解決問題的策略》—替換一課，徐斌老師那從容不迫的大家風(fēng)范、平易近人...
2024-10-17 18:52
【摘要】第一篇：利用畫圖策略培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力 利用畫圖策略培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力 摘要：在新課改后的人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，提倡培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。人教版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫中也大量運(yùn)用了情境圖...
2024-11-04 02:02
【摘要】一、培養(yǎng)學(xué)生畫圖策略的必要性?在《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）提出的課程目標(biāo)中，把解決問題作為重要的課程目標(biāo)，并指出：要使學(xué)生面對實(shí)際問題時，能主動嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識和方法尋求解決問題的策略。畫圖策略是眾多的解題策略中最基本的、也是一個很重要的策略。它是通過各種圖形幫助學(xué)生把抽象問題具體化、直觀化，從而使學(xué)生能從圖中理解題意和分析數(shù)量關(guān)
2025-08-08 10:30
【摘要】“解決問題的策略：畫圖”教學(xué)設(shè)計及設(shè)計意圖合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)春潮【教學(xué)內(nèi)容】教材第頁的例題、“試一試”和第頁的“想想做做”。【教學(xué)目標(biāo)】、使學(xué)生在解決有關(guān)面積計算的實(shí)際問題的過程中，學(xué)會用畫圖的方法整理有關(guān)信息，能借助所畫示意圖分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，確定解決實(shí)際問題的正確思路。、使學(xué)生在對解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受用畫示意圖的方法整理信息，對于解決問題的價值
2025-03-28 07:47
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)除法解決問題評課稿 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》評課稿 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題是十一冊中的內(nèi)容,是整個階段應(yīng)用題的重,難點(diǎn)之一,如何激發(fā)學(xué)生主動積極地參與學(xué)習(xí)的全過程,力戒傳統(tǒng)中煩瑣的分析和教條的死記...
2024-10-25 16:18
【摘要】第一篇：《小數(shù)除法-解決問題》評課稿 《小數(shù)除法-解決問題》評課稿 劉小弘2017年10月13日 聽了王老師的課受益匪淺，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上： 一、時間把握到位，每個環(huán)節(jié)的分配時間都恰到好處...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：《用比例解決問題》評課稿 《用比例解決問題》評課稿 黃倩 教學(xué)內(nèi)容中隱藏著怎樣的“模”？ 正比例和反比例是重要的數(shù)學(xué)模型，體現(xiàn)了基本的函數(shù)思想，在數(shù)學(xué)思想層面上對以前所學(xué)過的許多數(shù)學(xué)問...
2024-10-24 19:01
【摘要】第一篇：解決問題的策略-畫圖說課稿 解決問題的策略說課稿 一、教材分析： 本課是畫圖策略第一課時，例l是一道典型的和差問題。教材在呈現(xiàn)例題后，出示線段圖，并要求學(xué)生嘗試根據(jù)題意把例題中的有關(guān)信息...
【摘要】專業(yè)資料整理分享小學(xué)數(shù)學(xué)利用畫圖策略解決問題的實(shí)踐研究結(jié)題報告 仙居縣第一小學(xué)課題組 【內(nèi)容摘要】本文是《小學(xué)數(shù)學(xué)利用畫圖策略解決問題的實(shí)踐研究》結(jié)題報告。主要講述了從借助圖形，把純文字的解決問題變得直觀明了，
2025-03-29 02:57
【摘要】解決問題的策略（1）知識點(diǎn)：1.用倒過來推想的策略解決問題2.用替換的策略解決問題3.用假設(shè)的策略解決問題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問題1．用倒過來推想的策略解決問題在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會用倒過來推想的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題步驟，從而有效的解決問題。2.提高解決特定問題的價值，進(jìn)一步發(fā)展分析，綜合和簡單推理能力。例
【摘要】《用括線和問號解決問題》評課稿 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是解決用括線和問號表示的用圖畫形式呈現(xiàn)的實(shí)際問題。教學(xué)目的是使學(xué)生了解加減法實(shí)際問題的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生初步感受用符號表示條件和問題所具有的簡單明確的優(yōu)...
2024-12-03 02:24
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊課件井上小學(xué)王潔教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。：通過回顧曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程，從策略的角度進(jìn)一步體會知識之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價值。3.
2025-08-04 14:02
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