生本教育心得體會(huì)范例(參考版)
2024-12-04 22:41本頁(yè)面
【正文】 我只是點(diǎn)撥，啟發(fā)，引導(dǎo)，評(píng)價(jià)。課堂中爭(zhēng)取把控好課堂，多培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生。 生本之路，我要靜下心來專心研究，順應(yīng)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。這節(jié)課讓我體會(huì)到學(xué)生真的很有潛力，學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生會(huì)展示出優(yōu)秀的一面?！ ∮浀梦以谥v《線段、直線、射線》時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣特別高，于是我放手讓學(xué)生自學(xué)5分鐘后，讓每個(gè)小組匯報(bào)一塊內(nèi)容，孩子們概括的特別好，有的小組講得特別精彩。小組長(zhǎng)的能力較強(qiáng)，能管理好自己的小組，并能很好的調(diào)動(dòng)本組學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生高參與，高熱情，高效率?！ ∧敲瓷窘逃?，我認(rèn)為教師要成為丙，找出學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的潛能，讓學(xué)生變“要我學(xué)”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。乙是引發(fā)“善男信女在佛主前，需要先梳理頭發(fā)儀容”的這個(gè)需求。主持大喜,于是丙買掉了1000把梳子。但他們大多滿臉污垢，披頭散發(fā)，如此拜佛，實(shí)為對(duì)佛之大不敬，而您身為寺院主持，卻對(duì)此視而不見，難道沒有失禮嗎？”主持一聽，頓時(shí)慚愧萬(wàn)分，“阿彌陀佛，請(qǐng)問施主有何高見？ 銷售員乙:“主持勿急，此乃小事一樁，待香客們趕至貴院，只需您安排盥洗間一處，備上幾把梳子，令香客們梳洗完畢，干干凈凈，利利索索拜佛即可！”于是乙買掉了10把梳子?！ ′N售員甲,來到一座寺廟,對(duì)主持說:“主持,我長(zhǎng)途跋涉來到這里,求求你,發(fā)發(fā)慈悲,買一把梳子吧”于是甲買掉了一把梳子。一般情況人們會(huì)認(rèn)為，把梳子賣給和尚是不可能的。生本課堂是以學(xué)生的發(fā)展為本的課堂，生本教育的理念特別好，能充分發(fā)揮人的天性和本能，充分挖掘?qū)W生的潛能。在課改的道路上，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)
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