生產(chǎn)實習目的【12篇】(參考版)
2024-12-04 22:40本頁面
【正文】 也為我們提供了一個將所學的知識用到實際中的機會和提供了一個讓我們接觸實際社會、了解環(huán)保領域和當前的發(fā)展狀況以及生產(chǎn)中的技術水平提供了一個平臺，更重要的是可以讓我們在實習中認識到自己存在的不足，了解自己的優(yōu)缺點，在以后的一年多時間中取長補短?！ ≡诖髮W學習了三年的基礎和專業(yè)知識，在五月份迎來了為期三個星期的生產(chǎn)實習。通過實習學習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì)，立志獻身冶金事業(yè)，增強為實現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進的責任感和使命感?！ ⊥ㄟ^生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術教育和實際，研究生產(chǎn)問題，使理論聯(lián)系實際，深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術指標和生產(chǎn)設備及其操作條件。并且通過實習，了解水利水電建設者所面臨的歷史任務，增強同學們從事本專業(yè)工作的責任感、使命感和自豪感。 本次畢業(yè)實習的目的是配合專業(yè)課的教學內(nèi)容以及后續(xù)畢業(yè)設計（論文）工作，使同學們了解水利水電工程各組成建筑物的作用，獲得水利水電工程樞紐布置及相關建筑物（攔河壩、水力發(fā)電建筑、泄水建筑物、引水建筑物等）的布置及結構方面的感性認識，加深對課堂教學的理解。 、技術員師傅、工人師傅學習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設計的方法?！ 。炎约簩W到的知識與實際結合起來，使自己的知識得到更加的鞏固。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習，就沒有完整的教育。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。 生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能
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