有關(guān)小學(xué)教學(xué)計劃4篇(參考版)
2024-12-04 22:29本頁面
【正文】 六、奮斗目標： 本年度，力爭在中心?？荚囍腥〉们叭某煽?，并且在今后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，寫作能力，分析課文，理解課文的能力。第一課時為基本字詞的認讀。 繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。 重視閱讀與習(xí)作的有機結(jié)合，處理好讀與寫的關(guān)系。從知識到智慧，由技能到習(xí)慣絕非一日之功，習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺，是要長期實踐，反復(fù)訓(xùn)練的。閱讀教學(xué)中，著重教會學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法?！ 〗虒W(xué)重點： 10．通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法?！ ?．在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。能復(fù)述敘事課文的大意?！ ?．體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用?！ ?．會使用字典、詞典，有獨立識字的能力?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成；“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字表里列出；要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。 二、教材分析： 本冊是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性。新的一年，新的開端?！ 〗處熞〞r、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)?！ ∫訌妼W(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平?！ ∥?、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施： 因材施教，分類指導(dǎo)。 采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究，、教學(xué)動作循序漸進，由淺入深，訓(xùn)練要嚴格?！ ∽袷伢w育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習(xí)，注意上課安全。難點是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施，完成教學(xué)任務(wù)?！ √岣邔W(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性，初步樹立公正、協(xié)作、負責(zé)的觀念，在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。 三、教學(xué)目標與重難點 進一步了解和認識自己的身體，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法，能掌握所學(xué)知識，鍛煉身體?！ ◇w操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)
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