幼師工作計劃報告怎么寫(參考版)
2024-12-04 22:12本頁面
【正文】 配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血?！ ∪⒂變旱谋＝ ∫龑?dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。 進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來夾珠子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。 一、進(jìn)餐常規(guī) 幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力。 及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進(jìn)步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育?！ ±^續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡?！ ∪?、保育方面： 重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)（自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等） 保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣?！ ∮仔°暯樱骸 「鶕?jù)大班孩子的特點即將進(jìn)入小學(xué)生，我們將進(jìn)行了多個小活動進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng)，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動。 學(xué)會利用身邊的一切資源，來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索、吸引幼兒?！ ≈匾暶恳还?jié)活動的開展，認(rèn)真組織好游戲活動。 二、教育教學(xué)活動： 多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平?！ ∶啃瞧陂_展安全、健康的活動?！ ∶刻鞕z查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。只有
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