幼師學期計劃怎么寫(參考版)
2024-12-04 22:12本頁面
【正文】 教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互補，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈?！ W習粘貼簡單圖形的方法。 學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造?！ ?從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。握筆自然有力。 、敬業(yè)、服從、勤奮地工作，與時俱進，積極調(diào)整心態(tài)，適應課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展?！ 猿忠磺幸杂變豪鎯?yōu)先的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒?！ 〕浞掷眉议L資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識?！ 〕醪秸J識集體、公共等概念，學寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則?！ ∧芎图胰?、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應該關(guān)心別人?！ ≌{(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見?！ √嵝?
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