幼兒園小班魔術(shù)瓶課件【三篇】(參考版)
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 。我也讓孩子們進(jìn)行了嘗試，對(duì)于小班的孩子來說，“變魔術(shù)”真的很神奇的，尤其是老師給他們“施了魔法”之后，瓶子里的水真的能變了，都感到非常有趣，也非常聽話地認(rèn)為魔法不能一直用，會(huì)消失的。 2．引導(dǎo)玩配色游戲感知更多的顏色變化。 ?。ㄋ模┙Y(jié)束部分除了這些顏色，在我們的生活中還有許多的顏色，顏色把我們的生活打扮得非常美麗老師今天把這個(gè)魔術(shù)瓶送給你們，回去后再用它變出更多美麗的顏色?！ ∵@里有許多的瓶蓋，看看這些瓶蓋里藏著什么顏色？怎樣讓你的水寶寶再變顏色？ 2．請(qǐng)幼兒選一個(gè)和自己的水寶寶顏色不一樣瓶蓋玩變色游戲?！ 。ㄈQ瓶蓋，變顏色。你的水寶寶變成什么顏色了？還有誰變出這個(gè)顏色？ 2．給顏色做標(biāo)記我們來給你的魔術(shù)瓶做個(gè)標(biāo)記吧，你的水寶寶是什么顏色的？可以做個(gè)什么顏色的標(biāo)記？請(qǐng)小朋友選與水寶寶相同顏色的標(biāo)記貼在魔術(shù)瓶上?！ ?．導(dǎo)入情景：小朋友想不想看老師變魔術(shù)？ 2．出示魔瓶，引起幼兒的興趣：這是什么？水是什么顏色的？ 3．教師變魔術(shù)，依次變出紅黃藍(lán)三種顏色，并引導(dǎo)幼兒觀察：魔術(shù)瓶里的水寶寶變成什么顏色了？你見過什么東西是這個(gè)顏色？ ?。ǘ┯變鹤兡g(shù)，感知三原色?！ ‰y點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合在一起會(huì)變成另一種顏色。 2．物質(zhì)準(zhǔn)備： 小礦泉水瓶若干、瓶蓋提前涂上顏料、紅黃藍(lán)顏色標(biāo)記、帶標(biāo)記的瓶蓋若干。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．知識(shí)準(zhǔn)備：
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