幼兒園元宵節(jié)教案10篇(參考版)
2024-12-04 22:06本頁(yè)面
【正文】 七、教師總結(jié) 今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。) 六、吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友盛元宵。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。(放背景音樂喜洋洋) 五、幼兒展示自己的作品。呆會(huì)兒看誰做得多?！ ∷?、制作元宵。 三、說說元宵。下面老師要考考你們?；顒?dòng)過程 一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)?！ 〗處?、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料?！ ∫龑?dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。幼兒園元宵節(jié)教案篇十 活動(dòng)目的 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。（根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換） ?。?）集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個(gè)燈謎？ ?。?）集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。 ?。?）教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品?！ 。?）請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。 二、展開 賞燈活動(dòng)?！ ≈R(shí)：有關(guān)過節(jié)的生活體驗(yàn)?！ 』顒?dòng)背景： 正月十五”元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)?！ ∧苡们宄B貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)?！ 〖犹瞧穱L元宵，說說元宵的味道和自己的心情。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外?！ ?1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。 (2)了解做元宵的方法和要求?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)： ?、俳裉焓鞘裁垂?jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？ ?、谠鞘裁礃幼拥模啃∨笥褌兿氩幌胱约鹤鲈?？ 觀察制作材料，了解做元宵的方法?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等?！ ⑴c節(jié)日游戲?！ ⊥ㄟ^做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣?！ ”纫槐龋l做的好，誰做的不好，原因在哪？ 大家一起提著花燈走出班級(jí)，自由活動(dòng)?！ ≡僮層變簜冇H手制作，教師來進(jìn)行一旁的督導(dǎo)?！ ∪?、教制作花燈 看看我們需要用的材料，知道材料的名字?！ 〈蠹艺f說花燈都由什么組成?！ ∫槐K紅紅的花燈。 參與節(jié)日游戲?！ ≈阑艚M成的結(jié)構(gòu)?！ 」膭?lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵，學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與喜悅?！ 。?）幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn)， ?。?）幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈?！ 。?）幼兒分組制作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能?！ 、賹⒋陥A的元宵放入干米粉盤中來回滾動(dòng)，直到四周全沾滿米粉?！ 。?）談?wù)務(wù)f說：我吃過的各
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