幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿-小樹(shù)葉找媽媽(參考版)
2024-12-04 22:06本頁(yè)面
【正文】 六、延伸活動(dòng)(制作葉子畫) 這一環(huán)節(jié)是在前一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性的創(chuàng)造制作，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這種充滿自信和自主的操作同樣具有想象、創(chuàng)造性的成分，選擇不同的方法進(jìn)行操作可以使幼兒按目前的心理需要(成功需要、嘗試需要)選擇不同的方式，在已有的基礎(chǔ)上將自己的創(chuàng)造向前推進(jìn)一步，從而獲得心理上的滿足，體驗(yàn)成功的喜悅。組織幼兒互相交流并討論樹(shù)木有什么作用，給人類帶來(lái)哪些益處。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下你的好朋友它像什么?是什么顏色的?摸上去是什么感覺(jué)?我們可以幫小樹(shù)葉做些什么?它的媽媽是誰(shuí)? (四)體會(huì)成功的喜悅(課間操) 幫助小樹(shù)葉找到媽媽，并于它們一同跳舞。例如：“這片樹(shù)葉(楊樹(shù)葉)像什么?”“扇子”“它還像什么?”教師可以再次啟發(fā)幼兒的想象，讓他們深入思考，出現(xiàn)各種奇思妙想。(幼兒自己尋找、想象) 〔在這一環(huán)節(jié)中是啟發(fā)幼兒合理想象?！ ∨d趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，活動(dòng)一開(kāi)始幼兒小樹(shù)葉隨音樂(lè)做動(dòng)作，引起幼
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