小學一年級語文教研組工作計劃(參考版)
2024-12-04 05:25本頁面
【正文】 認真鉆研單元教學目標，并落實于作業(yè)設計中 備課組活動時，根據(jù)每單元的教學目標，通過備課組集體備課活動制定單元作業(yè)，每個語文教師并針對每班學生特點調整布置回家作業(yè)?！ 。?）期中、期末考試制定好切實可行的復習計劃，制定補差補缺、提高優(yōu)秀率的措施，出好復習提綱，上好復習課?！ ∨浜辖虒幖訌娰|量監(jiān)控，提高教學質量： （1）用好寫字訓練課，抓好寫字指導。并且要注意評課的質量，學會看出關鍵問題，抓住主要問題來評課。 ?。?）在課堂中落實新課程標準，不斷研究教學方法，()在課堂中積極探索培養(yǎng)學生主動參與、自主發(fā)展的課堂教學新模式，重視學生的能力培養(yǎng)，切實提高課堂教學質量，努力將新的教學理念滲透課堂教學，提高三十五分鐘的效率?！ ∽龊媒虒W中的常規(guī)工作： ?。?）認真完成教學計劃、備課、復習計劃、學生作業(yè)等文本材料，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批改及訂正、測試等工作?！ 》e極做好培優(yōu)補差工作，全面提高教學質量。一切按計劃進行，根據(jù)集體備課內容，指定教師在教研組開課，同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課，并認真評課。 ?。?）重視活動，相互學習，共同提高 本學期，我組不僅要通過觀看優(yōu)質教學錄像課、點評觀摩名師課堂等方式對我們的課堂教學進行指導，提升組內教師的課堂教學水平?！ 。?）備課組要確立一個教學研究專題，以專題研究促進課堂教學效率、提高課堂教學質量。在學習反思的基礎上，在行政領導、語文大組長、區(qū)教研員等幫助下，備課組每位語文教師要改進提高課堂教學水平。 五、具體工作： 不斷學習，更新觀念： 組織年級組語文教師學習《兩綱》及小班化教學理論，加強教學理論學習與業(yè)務知識的學習，提升教師的教學水平?！ 。?）增強學習意識，完善自我，發(fā)展學生。加強理論學習，提高備課組教師的教學水平，制定教師個人課堂教學改進計劃，力求信息技術與課堂教學整合，著力提高課堂教學的效益，提高教學質量?！ 《湔n組活動時間： 每周四下午第一節(jié) 三、指導思想： 以二期課改為契機，以教育工作的精
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