家長會主持稿范文(參考版)
2024-12-04 04:24本頁面
【正文】 看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心、非常滿足的。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。謝謝大家！我非常理解做父母的心情。 以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，做上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。我常常想給有的孩子補習功課，但是卻沒有時間。同樣作為我們身有體會。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問?！贝朔椒ㄎ幢卮蠹叶紝嵱?，但多少可給我們一些啟示。我們不再需要幫他們做這些，只是對有些孩子來講，還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了，讓他們都學會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細心認真準備全學習用品的習慣。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系?！ ⌒袨橐^續(xù)輔導孩子。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的?！ 〗裉欤覀冋匍_本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點： 思想上要繼續(xù)引導孩子。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展?！ ∵@次家長會上，我們也讓家長了解我們學校正積極開展的教育教學改革，使家長們了解到：這次的課改引導學生學會學習，鼓勵研究性學習與合作學習，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，師生教學相長，共同發(fā)展。這些一定要過關。因為要學習，有考試，不免有作業(yè)。有的孩子還只能讀較短的篇幅。所以，我還是要提醒大家，多給孩子買書，買好書！能讓孩子積累語感，培養(yǎng)審美情趣的書，不是卡通漫畫、迷宮之類的。從小聽故事多，大人經(jīng)常和他說話，早早開始閱讀的孩子會占明顯的優(yōu)勢。語文學習是個滴水穿石的過程。寫話應該跟學生的閱讀有關?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高。另外呢，孩子讀的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子不喜歡讀書，課外知識很欠缺。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。一年多的訓練，本班孩子的口語表達能力應該是很棒的，我的語文課，許多老師來聽課，給我的評價就是你們的孩子真是會說的，如果有時間大家可以去找來讀一讀。讓孩子說完整、有條理。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。但也有一部分同學做得是不夠的。在聽的過程中接受或篩選有用信息。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。家長的言行對孩子的影響是非常大的。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，
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