大班體育活動的教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 00:51本頁面
【正文】 。幼兒學(xué)不好，往往是教師教學(xué)方法不得當(dāng)?！ ◇w育教師要十分重視教學(xué)方法的研究。同時，培養(yǎng)幼兒勇敢沉著、膽大心細(xì)和意志堅強的品質(zhì)，使他們學(xué)會相信自己，做一個自信、勇敢的人，這將對孩子的終身有益。在活動中，隨著難度的遞增，活動密度和運動量逐步增大，更使本活動富有了挑戰(zhàn)性，非常符合大班幼兒好奇、好冒險的年齡特點。本次活動《能干的小兵》通過游戲活動，引導(dǎo)幼兒嘗試玩梯子，發(fā)展平衡能力，并讓孩子充分感受到玩梯子帶來的樂趣，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。在沒有壓力的輕松氛圍下真正體驗游戲的快樂?！ ”敬谓虒W(xué)活動對我來說有著重要的意義，本著課題式研究實施課例的原則，也是初次在公開課中體驗體育游戲帶給我的意義，更為了我在體育游戲的組織中得出更深刻的有效策略，同樣希望在下一次的活動中有更多的收獲。教師要注意規(guī)定幼兒練習(xí)的場地，不要讓幼兒離開教師的視線范圍?！ ∷摹⒁⒁饣顒蛹?xì)節(jié) 教學(xué)中的活動細(xì)節(jié)也是非常重要的，教師要關(guān)注到每一個幼兒，每一個細(xì)節(jié)。能力強的幼兒可以挑戰(zhàn)，而能力弱的幼兒可以選擇近點的目標(biāo)?！ ∪?、要充分考慮到幼兒的個體差異 幼兒本身就存在著明顯的個體差異，在體育游戲的比賽環(huán)節(jié)中體現(xiàn)地更加明顯?！ 《?、情境貫穿更待深入 本次教學(xué)活動的主題是“利用情境貫穿游戲活動，引領(lǐng)幼兒體驗體育游戲之快樂”雖然孩子在游戲中足夠體驗了一把快樂，而且活動氛圍很濃郁，幼兒的積極性也很高。教師在課余時間讓幼兒自由練習(xí)是完全不夠的，還可以滲透在晨間活動，或者在家里和爸爸媽媽一起踩高蹺比賽。這方面的問題在以后的體育活動中更要重視，要注意平時的點點滴滴?！ 】诹詈完犃惺求w育課的基本要素，幼兒體育活動同樣如此。但語言不夠自然，這方面的能力需要在以后的教學(xué)活動中加強鍛煉。此次活動目標(biāo)的設(shè)計就忽略了具體技能方面的問題。對于技能方面，還要注意具體技能方面的問題，如”走，跑，跳等”?！ ∮變簣@
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