各具特色的民居教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-03 22:53本頁面
【正文】 。 板書設(shè)計(jì) 各具特色的民居 客家民居傣家竹樓 世界民居奇葩 教學(xué)反思 略讀課文是學(xué)生獨(dú)立閱讀的實(shí)踐機(jī)會(huì)，個(gè)體自讀和合作交流是略讀課文學(xué)習(xí)的重要方式，在本課的教學(xué)中，教師重在引導(dǎo)學(xué)生通過自主閱讀獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力?！保ň唧w可感） ②打比方：“它們大多為三至六層樓，一百至二百間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀?！ 〖w交流，要求：結(jié)合文中語句舉例談?wù)f明方法，并說說這樣寫的好處?！ 、诩捉M成員針對(duì)乙組介紹情況質(zhì)疑，乙組成員答疑。 ?、谝医M成員針對(duì)甲組介紹情況質(zhì)疑，甲組成員答疑。 集體交流，感受民居特色。 梳理整理：客家民居──世界民居奇葩，傣家竹樓──綠色之家。 默讀課文，思考：客家民居和傣家竹樓各有什么特點(diǎn)。（板書課題） 二、授課 板塊一：初讀，了解課文內(nèi)容（7分鐘）
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