農(nóng)村小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)(參考版)
2024-12-03 22:27本頁面
【正文】 。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。 我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。教學(xué)效果比較好。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過”合作學(xué)習(xí)”的方法去解答問題。 我感覺到：兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明，積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。珍惜課堂的四十分鐘。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。 四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了”一幫一”的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)
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