五年級英語新學期教學計劃(參考版)
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 在學生掌握后，鼓勵他們嘗試認讀一些未曾學過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞，從而增加學生學習語音的成就感，培養(yǎng)他們自主學習的能力?！ 。?）語音訓練（Pronunciation） 這一冊PartC中Pronunciation很重要，不能省略。我計劃充分使用各種手段，使學生在真實的交際環(huán)境中鞏固、掌握新語言。為給學生提供靈活運用語言的機會，這部分還提供可替換的內(nèi)容。不要為了教單詞而教單詞，也不要讓學生死記，要把它放到具體的對話（句子）中學習。在交際中教學單詞。與前四冊不同的是，從五年級上冊開始，Let’slearn中的部分或全部詞匯要求學生做到聽說讀寫四掌握。教材的設計體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童?！ ∷?、教材分析 本教材難易度合理，過渡平和，主要采用的是全身反應（TotalPhysicalResponse）教學法，讓學生在不同的學習活動中感知并運用英語?！ ∪?、教學目標 根據(jù)小學生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學階段的英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學習的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎；在一些英語教學活動中能夠運用英語進行交流或完成教學活動。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的欲望很強烈，并且有著很強的表現(xiàn)欲。小學階段的英語教學重點在聽、說、讀、寫的訓練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習慣和運用語言的習慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學習英語的方法?！ ∥迥昙売⒄Z新學期教學計劃4一、指導思想 教師應認真貫徹國家教育方針，依據(jù)國家《英語課程標準》的最新理念來實施教學活動。 設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！ ∥迥昙壍那榫皶?，更加突出了目標句型，而且增加了可供替換的內(nèi)容，所以在教授對話時我計劃通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，創(chuàng)設真實的語言環(huán)境，讓學生在自然的交流中進語言操練和練習，逐步掌握主句型?！ ∨囵B(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！ ∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確?！ ∪?、教材重點難點 能按四會、三會的要求掌握所學單詞?！ ∧苎莩褜W過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。 養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感?！ ∧茉谡鎸嵉恼Z境中正確運用并能讀懂簡短語篇。 能按四會要求
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