上學(xué)期六年級(jí)上冊(cè)音樂的教學(xué)計(jì)劃范文(參考版)
2024-12-03 22:03本頁面
【正文】 完成教材任務(wù)的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生活動(dòng)能力，且配合學(xué)校、社會(huì)工作，豐富學(xué)生校園生活。因材施教法：針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法，揚(yáng)長避短，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。 認(rèn)真鉆研大綱和教材，仔細(xì)研究教學(xué)方法，在把握教學(xué)中的雙基（樂理、識(shí)譜知識(shí)及技能）的要求和難度、坡度后，很好的結(jié)合教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂之時(shí)能夠很好的學(xué)習(xí)音樂知識(shí)。 通過本冊(cè)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情；激發(fā)對(duì)祖國和母親的美好感情。 能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。 接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式，認(rèn)識(shí)音樂在其中的作用。 （四）音樂與相關(guān)文化 喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。 能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈，并參與
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