一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-03 22:00本頁(yè)面
【正文】 結(jié)合活動(dòng)，口頭或圖形化地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法?！ 〗Y(jié)合漢語(yǔ)學(xué)習(xí)觀察自然，口頭或圖形化地表達(dá)你的觀察。積極參與口頭自我建議?！ ∧軌蛞宰匀淮蠓降膽B(tài)度和禮貌的外表與他人交談?！ 。?）口頭交流 學(xué)習(xí)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣?！ ≡敢馀c他人交流對(duì)閱讀材料感興趣的材料?！ ∧軌蛴闷胀ㄔ捳_、流利地閱讀和背誦課文?！ 。?）讀 讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的形成規(guī)律，初步掌握識(shí)字方法。書(shū)寫(xiě)正確、正確、整潔。 熟悉550個(gè)常用漢字，能寫(xiě)250個(gè)?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)用音序法查字典?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)和要求 ?。?）漢語(yǔ)拼音 能用漢語(yǔ)拼音閱讀、糾正發(fā)音和說(shuō)普通話。教材中安排了幾幅美麗的圖畫(huà)，可以幫助一年級(jí)的孩子更好地欣賞春天的美景。有四個(gè)文本，包括春天的風(fēng)景，春天的人，春天的事件，孩子們最喜歡的故事和朗朗上口的古詩(shī)。例如第一組通過(guò)一段優(yōu)美簡(jiǎn)短的介紹，用成語(yǔ)或四個(gè)詞編寫(xiě)了識(shí)字材料——“春歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)開(kāi)花，國(guó)語(yǔ)歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”，這八個(gè)詞反映了中國(guó)的國(guó)情
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