黃豆寶寶變魔術(shù)說課稿(參考版)
2024-12-03 06:25本頁面
【正文】 活動延伸：去自然角觀察黃豆寶寶的又一個(gè)魔術(shù)（黃豆發(fā)芽） 。 （3）聽優(yōu)美的音樂，幼兒吃豆?jié){、豆腐干、鹵汁豆腐干。 （1）師：“什么東西這么香？” （2）請小朋友一起品嘗用黃豆寶寶做出來的東西。 師：“我們黃豆寶寶本領(lǐng)可大了，除了能做豆?jié){，還能做許多東西呢 師：小結(jié)：豆腐、百葉、素雞、豆腐干、油豆腐、都是用黃豆寶寶做出來的?！保? ②師：倒出豆?jié){后提問：“黃豆寶寶呢？它沒有了，變成什么了？豆?jié){是什么顏色的？” ③師：“豆?jié){是生的，還不能吃，應(yīng)該怎么？” ④師：煮豆?jié){。觀察做豆?jié){的過程，了解制作豆?jié){的方法。 師：“泡過的黃豆和沒泡過的黃豆有什么不一樣？” 小結(jié)：黃豆寶寶只要 在水里泡上一天，就會比原來的大一些，軟一些，顏色淺一些。小朋友昨天也在自然角把‘我’泡一天，請小朋友每人拿一盒，看看、比比，泡過的‘我’和沒泡過的‘我’有什么不一樣？你可以把發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友。 （2）師：“黃豆寶寶是什么顏色的？它是什么形狀的？” （3）師：小結(jié)：黃豆寶寶是一粒粒黃顏色的圓溜溜的小豆豆。讓我們先來看看黃豆寶寶長什么樣子。 四、．活動過程： 情境導(dǎo)入——觀察比較——知識深入——活動延伸 1．教師有意的創(chuàng)設(shè)情境（將黃豆倒在地上，）讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 4．小朋友隔天浸泡黃豆。 2．豆?jié){機(jī)、一大玻璃杯水，一只空玻璃杯，一鍋事先煮好的豆?jié){，抹布、錄音機(jī)、磁帶。 3．養(yǎng)成不挑食
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