【精華】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇(參考版)
2024-12-03 05:25本頁(yè)面
【正文】 【【精華】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇】 。 結(jié)束新課月考，初定在6月2日前后六月份：（16－19周，約20課時(shí)） 實(shí)數(shù)結(jié)束新課，進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)，并進(jìn)行階段測(cè)試。期中考試初定在5月1日前后 五月份：（11－15周，約25課時(shí)）不等式與不等式組結(jié)束新課。四月份：（6－10周，約25課時(shí)） 二元一次方程組結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測(cè)試。四。特別要多鼓勵(lì)后進(jìn)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： ?。?）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣； ?。?）積極思考，主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣； ?。?）自主作業(yè)習(xí)慣； ?。?）課后復(fù)習(xí)習(xí)慣?！ ?. 開(kāi)辟第二課堂，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)，促進(jìn)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，提高能力。 4. 改進(jìn)教學(xué)方法，用掛圖，實(shí)物創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂的多樣化、生活化和開(kāi)放化，力爭(zhēng)有更多的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的機(jī)會(huì)?！ ?. 把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。在期末考試中力爭(zhēng)生均分70分左右，合格率60%以上，并將低分率控制到10%以下，綜合成績(jī)鎮(zhèn)前五?！ 《?目標(biāo)要求 本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數(shù)學(xué)問(wèn)題，要鼓勵(lì)學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運(yùn)用”、“拓展探索”等不同層次的問(wèn)題。現(xiàn)行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，乘坐“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”之舟，去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運(yùn)用”、“拓展探索”等不同層次的問(wèn)題。 教材情況：本學(xué)期是本年級(jí)學(xué)生初中學(xué)習(xí)階段的第二學(xué)期。綜合評(píng)估本班教學(xué)成績(jī)明顯低于去年班級(jí)。作業(yè)習(xí)慣抄襲，勤思好問(wèn)的少?！ ?，學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1